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写一篇记叙文1000字主题是寻找身边的诚信榜样

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22.阅读下面的材料,按要求作文
因为热爱,无所畏惧,钱学森毂然回国,为“两弹一星”奉献终生;因为热爱,不言放弃,“杂交
水稻之父”袁隆平,甘愿做稻田“守望者”;因为热爱,中国老将坚守北京2022年冬奥会赛场,再
次书写了冰雪传奇;因为热爱,我国科考队员成功登顶珠峰,只为完成“巅峰使命”……他们用自
己的人生经历告诉世人,热爱可抵岁月漫长
请你以“热爱”为话题,写一篇记叙文
要求:(1)拟好标题并填写在答题卡指定的位置,不得抄袭、套作,不少于600字
(2)行文中不得出现真实的校名、人名。
22.阅读下面的材料,按要求作文 因为热爱,无所畏惧,钱学森毂然回国,为“两弹一星”奉献终生;因为热爱,不言放弃,“杂交 水稻之父”袁隆平,甘愿做稻田“守望者”;因为热爱,中国老将坚守北京2022年冬奥会赛场,再 次书写了冰雪传奇;因为热爱,我国科考队员成功登顶珠峰,只为完成“巅峰使命”……他们用自 己的人生经历告诉世人,热爱可抵岁月漫长 请你以“热爱”为话题,写一篇记叙文 要求:(1)拟好标题并填写在答题卡指定的位置,不得抄袭、套作,不少于600字 (2)行文中不得出现真实的校名、人名。
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翻译:《普通高中英语课程标准(2017年版)》特别指出了“语篇类型”这个重要概念,并将其列为英语课程内容的六要素之一,这就为英语阅读教学指明了方向,即从语篇的角度把握阅读文本的特定结构、文体特征和表达方式,从而更深入地理解阅读文本的语篇意义、叙事者的写作手法及写作意图,帮助学生在阅读和思考过程中提升阅读体验,激发学习的兴趣。

对于记叙文这一语篇类型,教师往往只引导学生对“when,where,who,what,why,how”这几大要素进行分析。这个模式只是对文本的浅层信息进行梳理,未能深入透彻地解读文
翻译:《普通高中英语课程标准(2017年版)》特别指出了“语篇类型”这个重要概念,并将其列为英语课程内容的六要素之一,这就为英语阅读教学指明了方向,即从语篇的角度把握阅读文本的特定结构、文体特征和表达方式,从而更深入地理解阅读文本的语篇意义、叙事者的写作手法及写作意图,帮助学生在阅读和思考过程中提升阅读体验,激发学习的兴趣。 对于记叙文这一语篇类型,教师往往只引导学生对“when,where,who,what,why,how”这几大要素进行分析。这个模式只是对文本的浅层信息进行梳理,未能深入透彻地解读文
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