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小学高台县西街小学处于西环路主干道,上下班期间车流量较大,两个十字路口交通状况复杂,为了保证学生上下学安全,采取了有效措施: 一是在上放学高峰时段,学校成立了由学校领导和值周教师组成的护学岗护送学生过马路,并联系交警部门在南北两个十字路口进行疏导,加强对接送学生车辆的管理,避免在十字路口乱停乱放车辆引起交通拥堵; 二是学校适当调整放学时间,中午比高台县第三中学早放学5分钟,校内一二年级再提前5分钟放学,采用错时段方式,确保学生放学队伍不滞留拥堵, 三是通过电话、钉钉、面对面沟通、发放告知书等形式

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本作品内容为小学高台县西街小学处于西环路主干道,上下班期间车流量较大,两个十字路口交通状况复杂,为了保证学生上下学安全,采取了有效措施: 一是在上放学高峰时段,学校成立了由学校领导和值周教师组成的护学岗护送学生过马路,并联系交警部门在南北两个十字路口进行疏导,加强对接送学生车辆的管理,避免在十字路口乱停乱放车辆引起交通拥堵; 二是学校适当调整放学时间,中午比高台县第三中学早放学5分钟,校内一二年级再提前5分钟放学,采用错时段方式,确保学生放学队伍不滞留拥堵, 三是通过电话、钉钉、面对面沟通、发放告知书等形式, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为1, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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实践目标:
1、了解决定社会行为的多种因素
2、学会从博弈论角度,设计闯红灯现象的治理方案
实践内容:
1、学习博弈论知识
2、分析闯红灯的背后原因
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实践操作:
阅读材料、分析案例
实验报告:
阅读下面的案例,撰案例分析报告
闯红灯现象屡禁不止
2018年3月31日,某报记者来到某市金碧路与西坝路相交
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本人何双邑,就读于咸水沽第二中学。时光荏苒,三年的高中生活即将画上句号。站在这个人生的十字路口,我回首过去,展望未来,对自己的成长和学习做一个全面的自我评价。
一、学习成绩与知识掌握
在高中三年里,我始终坚持以学习为中心,成绩稳步上升。我深知知识的力量,因此在英语、语文等核心科目上投入了大量的时间和精力。除了课堂学习,我还积极参与课外辅导和自主学习,通过解题、复习、预习等环节不断加深对知识点的理解和运用。同时,我也注重英语的学习,通过早读、听力训练、阅读理解等方式提高自己的英语水平。
二、思想道德与品质修
本人何双邑,就读于咸水沽第二中学。时光荏苒,三年的高中生活即将画上句号。站在这个人生的十字路口,我回首过去,展望未来,对自己的成长和学习做一个全面的自我评价。 一、学习成绩与知识掌握 在高中三年里,我始终坚持以学习为中心,成绩稳步上升。我深知知识的力量,因此在英语、语文等核心科目上投入了大量的时间和精力。除了课堂学习,我还积极参与课外辅导和自主学习,通过解题、复习、预习等环节不断加深对知识点的理解和运用。同时,我也注重英语的学习,通过早读、听力训练、阅读理解等方式提高自己的英语水平。 二、思想道德与品质修
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