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学校开展师德师风专题教育活动阶段情况报告

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中学师德专题教育实施方案一加强政治理论学习,重点学习习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示批示精神。2充分发挥教师党支部和党员教师作用,将师德师风纳入基层述职评议考核内容。3强化教师法治教育和师德政策学习4完善教师教育权力保护机制5强化师德师风典型选树宣传。6用好辽宁红色文化资源7扎实开展师德师风违规行为专项整治8提升师德负面舆情处置能力9进一步减轻教师非教学负担。10完善课堂育德机制详细写
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1.学科部党总支每学期至少召开1次专题会议研究思想政治工作;
2.每学期至少联系1个学生班级或1个学生宿舍或帮扶1名家庭经济困难学生,常态开展“面对面”接触学生工作;
3.按规定落实每周政治理论学习制度;
4.每学期至少组织1次国情省情、形势政策教育等爱国主义教育活动;
5.围绕习近平总书记关于师德师风重要指示批示精神、“四史”学习教育、师德优秀典型先进事迹、新时代高校教师职业行为十项准则、师德失范典型案例警示教育、学术道德和学风建设等方面,每学期至少分类组织开展1次全员学习教育,带头开展师德师风
1.学科部党总支每学期至少召开1次专题会议研究思想政治工作; 2.每学期至少联系1个学生班级或1个学生宿舍或帮扶1名家庭经济困难学生,常态开展“面对面”接触学生工作; 3.按规定落实每周政治理论学习制度; 4.每学期至少组织1次国情省情、形势政策教育等爱国主义教育活动; 5.围绕习近平总书记关于师德师风重要指示批示精神、“四史”学习教育、师德优秀典型先进事迹、新时代高校教师职业行为十项准则、师德失范典型案例警示教育、学术道德和学风建设等方面,每学期至少分类组织开展1次全员学习教育,带头开展师德师风
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