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人才培养管理制度

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四、	年度岗位考核

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六、	预备管理人员培养计划
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2.	预备管理人才培养
3.	预备管理人才考核 学校继续教育发展报告提纲
一、总体情况
继续教育总体规划与办学定位、管理体制和机制,开展高校继续教育及相关服务与学习型社会建设的总体情况。
二、专业设置	
学历继续教育专业设置情况、专业调整情况及思路、进展、效果。
三、人才培养
学历继续教育情况、非学历教育情况。
四、质量保证
制度建设、师资保障、管理人员配备、资源建设、内部外部质量保障、信息化建设、办学设施条件、经费保障等。
五、社会贡献
继续教育服务国家战略、行业及经济社会发展与学习型社会、学习型大国建设情况,资源开放服务情况,对口支援帮扶情况。
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