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人教版小学六年级美术下册《电脑美术——电子报》精品教案

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王旭亚全国技术能手浙江工匠市拔尖人才海曙区听障人士摄影俱乐部主席
推动成立海曙区听障人士摄影俱乐部,获“宁波湾·欢乐滨海杯”摄影大赛优秀奖,“荣安杯”摄影大赛优秀奖,宁波市残疾人文创作品摄影类二等奖,浙江省第三届残疾人书画摄影大赛二等奖,“龙腾虎跃,记录中国年”年味摄影作品展二等奖,“中国年味”全国纪实摄影大展入选作品。

顾烽海曙区摄影协会会员,海曙区听障人士摄影俱乐部会员
自1992年起在宁波市特殊教育中心学校担任美术教师。擅长摄影和电脑设计,指导的听障学生多次在各级美术竞赛中获奖。他
王旭亚全国技术能手浙江工匠市拔尖人才海曙区听障人士摄影俱乐部主席 推动成立海曙区听障人士摄影俱乐部,获“宁波湾·欢乐滨海杯”摄影大赛优秀奖,“荣安杯”摄影大赛优秀奖,宁波市残疾人文创作品摄影类二等奖,浙江省第三届残疾人书画摄影大赛二等奖,“龙腾虎跃,记录中国年”年味摄影作品展二等奖,“中国年味”全国纪实摄影大展入选作品。 顾烽海曙区摄影协会会员,海曙区听障人士摄影俱乐部会员 自1992年起在宁波市特殊教育中心学校担任美术教师。擅长摄影和电脑设计,指导的听障学生多次在各级美术竞赛中获奖。他
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课题		课型		课时
安排	
教学
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教学过程
三阶活动	教学活动
(三阶问题设计)	学生活动	效果评价
独立探究(独立学习、获得体验、
提出问题)

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协作深究(聚焦问题、小组合作、
班级分享)

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