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系列插画方案

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2024年高新投公司“清廉国企”建设实施方案
一、总体要求二、主要任务1.政治生态清明。2.整体作风清朗。3.发展环境清正。4.员工队伍清新。三、工作举措(一)制定方案。(二)工作推进。1.开展廉洁文化“五进”活动,推进廉洁文化创建进企业、进班子、进班组、进项目、进家庭。2.开展专题研讨,以“正风兴企”为主题。3.开展岗位廉洁承诺书签订。4.创建廉洁文化示范点。5.组织一系列“扬正气、树新风、促发展”活动。6.开展廉政专题教育。7.开展廉洁文化征文活动。8.组织廉洁知识测试。9.创作一系列廉洁文化
2024年高新投公司“清廉国企”建设实施方案 一、总体要求二、主要任务1.政治生态清明。2.整体作风清朗。3.发展环境清正。4.员工队伍清新。三、工作举措(一)制定方案。(二)工作推进。1.开展廉洁文化“五进”活动,推进廉洁文化创建进企业、进班子、进班组、进项目、进家庭。2.开展专题研讨,以“正风兴企”为主题。3.开展岗位廉洁承诺书签订。4.创建廉洁文化示范点。5.组织一系列“扬正气、树新风、促发展”活动。6.开展廉政专题教育。7.开展廉洁文化征文活动。8.组织廉洁知识测试。9.创作一系列廉洁文化
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一、观点鲜明、言论正确。有自己对学前教育课程及育人活动的独到见解,无涉及政治、宗教、民族问题等方面的偏激言辞。
二、课程方案应包含课程背景与理论基础、课程框架与基本理念课程目标、课程内容、课程实施、课程管理与保障、课程评价等七个基本要素,体现地方特色,五育融合,具有可操作、个性化等特点
三、课程故事(案例)应源于幼儿园五育并举、幼儿园品格教育实践中的真实案例,及基于幼儿已有经验生成的系列活动(不是单纯的集体活动教案),包含课程的缘起、体现幼儿高质量学习探究过程的活动记录、分析与反思等。故事(案例)要体现正
一、观点鲜明、言论正确。有自己对学前教育课程及育人活动的独到见解,无涉及政治、宗教、民族问题等方面的偏激言辞。 二、课程方案应包含课程背景与理论基础、课程框架与基本理念课程目标、课程内容、课程实施、课程管理与保障、课程评价等七个基本要素,体现地方特色,五育融合,具有可操作、个性化等特点 三、课程故事(案例)应源于幼儿园五育并举、幼儿园品格教育实践中的真实案例,及基于幼儿已有经验生成的系列活动(不是单纯的集体活动教案),包含课程的缘起、体现幼儿高质量学习探究过程的活动记录、分析与反思等。故事(案例)要体现正
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