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艺术类学术讲座活动心得,要求850字

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教育教学专业发展报告
2021-2023
一、个人情况
基本情况、专业优势、发展短板、专业发展制约性因素等。
……
二、专业发展计划(2021-2023)
(一)专业发展目标(分年度论述)
(二)工作措施
……
三、结合培训完成的专业发展成果
包括教育科研项目、发表或获奖论文、教科研比赛(教学比赛、示范课、观摩课等)、获奖获优、工作室成果、帮扶成果、学术报告或培训讲座等
……
四、下一步专业发展计划
(一)
(二)
……
教育教学专业发展报告 2021-2023 一、个人情况 基本情况、专业优势、发展短板、专业发展制约性因素等。 …… 二、专业发展计划(2021-2023) (一)专业发展目标(分年度论述) (二)工作措施 …… 三、结合培训完成的专业发展成果 包括教育科研项目、发表或获奖论文、教科研比赛(教学比赛、示范课、观摩课等)、获奖获优、工作室成果、帮扶成果、学术报告或培训讲座等 …… 四、下一步专业发展计划 (一) (二) ……
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研究生中期个人小结,主要由听讲座、学术报告次数,发布论文几篇 ,参加了什么比赛,获得的奖项,做了哪些项目与科研,实习实践设计成果组成
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写一篇关于《数字人文概念、方法及工具》的学术讲座新闻稿
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学术讲座心得体会
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《书法专业学习中相关问题的认知》学术总结报告内容不少于1200字,名师讲座主要内容有分四个点展开㈠书法专业基本功关键词㈡书法发展史及其规律的认知㈢关于书法基本功的认知㈣当代书法现象和发展的认知。
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1.活动主要内容“读懂哲学”大学生阅读成长计划拟面向2023级、2024级本科生分别开展读书训练营活动,各期招募学员50人。围绕“世界读书日”、“世界哲学日”主题,分别在2024年4月、11月共开展8期读书学术沙龙、2期研讨交流会和2期成果展示会(详情见表1)。(1)在活动前期,向哲学学院的专家学者征集哲学入门级经典书单,向入选训练营的同学们赠送相关书籍,以书目为划分单位,形成5组学习小组,开展为期1个月的共读活动。(2)邀请专家学者开设“哲思”学术沙龙讲座(详情见表2),涵盖中国哲学、外国哲学、科
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