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三角形简约晚会活动策划方案word模板

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小学数学《三角形的面积计算》教学设计流程图
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最新人教版五年级数学上册《三角形的面积》精品说课稿-
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#「QFOIR2」寺秋山霭苍苍 ##题目背景 本题可能用到的公式： 两点间的距离公式：$(x_1,y_1),(x_2,y_2)$之间的距离为$\sqrt{(x_1-x_2)^2+(y_1-y_2)^2}$。 海伦公式：若三角形三边长为$a,b,c$，设半周长$p=\frac{a+b+c}{2}$，则三角形面积为$S=\sqrt{p(p-a)(p-b)(p-c)}$。 ##题目描述 小R是一个可爱的女孩子，她的几何太差了，于是她向你求助这道几何题。 在平面直角坐标系中，有
#「QFOIR2」寺秋山霭苍苍 ##题目背景 本题可能用到的公式： 两点间的距离公式：$(x_1,y_1),(x_2,y_2)$之间的距离为$\sqrt{(x_1-x_2)^2+(y_1-y_2)^2}$。 海伦公式：若三角形三边长为$a,b,c$，设半周长$p=\frac{a+b+c}{2}$，则三角形面积为$S=\sqrt{p(p-a)(p-b)(p-c)}$。 ##题目描述 小R是一个可爱的女孩子，她的几何太差了，于是她向你求助这道几何题。 在平面直角坐标系中，有
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．设计一个名为Triangle的类，Triangle类是GeometricObject子类。Triangle类包含： 三个double类型的数据字段：side1、side2和side3，默认值为1.0，表示三角形的三条边 默认三角形的无参构造函数。 有参构造函数，用于创建具有指定side1、side2、side3的三角形。 三个数据字段的访问器方法。 一个名为getArea()的方法，返回三角形的面积。 一个名为getPerimeter()的方法，返回三角形的周长。 override(重写
．设计一个名为Triangle的类，Triangle类是GeometricObject子类。Triangle类包含： 三个double类型的数据字段：side1、side2和side3，默认值为1.0，表示三角形的三条边 默认三角形的无参构造函数。 有参构造函数，用于创建具有指定side1、side2、side3的三角形。 三个数据字段的访问器方法。 一个名为getArea()的方法，返回三角形的面积。 一个名为getPerimeter()的方法，返回三角形的周长。 override(重写
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杨秀芬名师工作室课件二次函数与斜三角形的面积问题
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1、定义一个抽象类Shape，类中封装属性name指定图形名称，定义用于求面积的抽象方法。定义3个子类：圆形类Circle、梯形类Trapezoid和三角形类Triangle，都继承Shape类，子类中各自新增属性，定义构造方法、设置属性值的方法并重写shape类中的方法。在Circle类和Triangle类中还新增求周长的方法。在主类中定义Shape类的对象，创建子类对象，设置其属性值，并输出其面积与周长，在程序中要体现上转型对象的使用。
1、定义一个抽象类Shape，类中封装属性name指定图形名称，定义用于求面积的抽象方法。定义3个子类：圆形类Circle、梯形类Trapezoid和三角形类Triangle，都继承Shape类，子类中各自新增属性，定义构造方法、设置属性值的方法并重写shape类中的方法。在Circle类和Triangle类中还新增求周长的方法。在主类中定义Shape类的对象，创建子类对象，设置其属性值，并输出其面积与周长，在程序中要体现上转型对象的使用。
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考点：继承和多态 设计一个类Shape（图形）包含求面积area()方法,求周长的perimeter()方法,设置颜色的方法SetColor()和打印输出信息方法toString()。 利用Java多态技术设计其子类Circle（圆形）类、Rectangle（矩形）类和Triangle（三角形）类，并分别实现相应的求面积和求周长的方法。 每个类都要覆盖toString()方法。 设计一个测试类TestShape测试以上三种图形求面积及求周长的功能海伦公式：三角形的面积等于s(s-a)(s-b
考点：继承和多态 设计一个类Shape（图形）包含求面积area()方法,求周长的perimeter()方法,设置颜色的方法SetColor()和打印输出信息方法toString()。 利用Java多态技术设计其子类Circle（圆形）类、Rectangle（矩形）类和Triangle（三角形）类，并分别实现相应的求面积和求周长的方法。 每个类都要覆盖toString()方法。 设计一个测试类TestShape测试以上三种图形求面积及求周长的功能海伦公式：三角形的面积等于s(s-a)(s-b
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已知三个点A、B、C在笛卡尔坐标系中的位置分别为(x1,y1)，(x2,y2)，(x3,y3)，根据鞋带公式: 可以计算A、B、C构成的三角形面积。 将A(3,4)，B(5,11)，C(12,8)代入鞋带公式： S=1/2*|(3*11+5*8+12*4)-(3*8+5*4+12*11)| =0.5*|33+40+48-24-20-132| =0.5*|-55| =27.5 以此类推，计算任意多边形的面积公式为：
已知三个点A、B、C在笛卡尔坐标系中的位置分别为(x1,y1)，(x2,y2)，(x3,y3)，根据鞋带公式: 可以计算A、B、C构成的三角形面积。 将A(3,4)，B(5,11)，C(12,8)代入鞋带公式： S=1/2*|(3*11+5*8+12*4)-(3*8+5*4+12*11)| =0.5*|33+40+48-24-20-132| =0.5*|-55| =27.5 以此类推，计算任意多边形的面积公式为：
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设计一个Dot基类，并设计相应的派生类实现如下对象的功能： ‏ ‌1、对象Circle：需记录圆心坐标；能计算圆的面积，并支持打印输出； ‏ ‌2、对象Rectangle：需记录矩形中心坐标；能计算矩形的面积，并打印输出； ‏ ‌3、对象Triangle：需记录三角形的三个顶点坐标；能计算三角形的面积，并打印输出； ‏ ‌进一步的，设计一个小车对象Car： ‏ ‌1、三角形的三个顶点坐标等于两个圆心坐标和矩形中心坐标； ‏ ‌2、使用easyx图形库画出小车的形状； ‏ ‌3、初始化不同的圆
设计一个Dot基类，并设计相应的派生类实现如下对象的功能： ‏ ‌1、对象Circle：需记录圆心坐标；能计算圆的面积，并支持打印输出； ‏ ‌2、对象Rectangle：需记录矩形中心坐标；能计算矩形的面积，并打印输出； ‏ ‌3、对象Triangle：需记录三角形的三个顶点坐标；能计算三角形的面积，并打印输出； ‏ ‌进一步的，设计一个小车对象Car： ‏ ‌1、三角形的三个顶点坐标等于两个圆心坐标和矩形中心坐标； ‏ ‌2、使用easyx图形库画出小车的形状； ‏ ‌3、初始化不同的圆
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用Java写代码，根据异常处理的知识，编写程序，题目要求： 写两个类，三角形类（Triangle）、测试类（TriangleTest）。 （1）三角形类（Triangle）  一个成员方法：用于判断三角形三条边是否能构成一个三角形voidsanjiao(inta,intb,intc)。如果不能构成三角形，则抛出异常IllegalArgumentException并显示异常信息“a,b,c不能构成三角形”，如果可以构成三角形则显示三角形三个边的边长和三角形的周长、面积。 （2）测试类（Tr
用Java写代码，根据异常处理的知识，编写程序，题目要求： 写两个类，三角形类（Triangle）、测试类（TriangleTest）。 （1）三角形类（Triangle）  一个成员方法：用于判断三角形三条边是否能构成一个三角形voidsanjiao(inta,intb,intc)。如果不能构成三角形，则抛出异常IllegalArgumentException并显示异常信息“a,b,c不能构成三角形”，如果可以构成三角形则显示三角形三个边的边长和三角形的周长、面积。 （2）测试类（Tr
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人教版三角形的面积说课稿
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《三角形的面积》教学设计小学数学
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