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做一份关于建筑工程技术专业的大一学生的职业规划书,还要根据自身的enfp人格来规划并合理安排时间来明确下列目标,财务目标;职业目标;家庭目标;个人生活目标,还要合理配置资源,正文内容要按照下面几点来写1、职业方向及总目标:2、自身条件及潜力测评结果:3、社会环境分析结果:4、组织分析结果5、角色及其建议6、目标分解及目标组合7、成功的标准8、差距:9、缩小差距的方法及实施方案。最后规划书分为目录、正文、结束语这些部分,要求1500字

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本作品内容为做一份关于建筑工程技术专业的大一学生的职业规划书,还要根据自身的enfp人格来规划并合理安排时间来明确下列目标,财务目标;职业目标;家庭目标;个人生活目标,还要合理配置资源,正文内容要按照下面几点来写1、职业方向及总目标:2、自身条件及潜力测评结果:3、社会环境分析结果:4、组织分析结果5、角色及其建议6、目标分解及目标组合7、成功的标准8、差距:9、缩小差距的方法及实施方案。最后规划书分为目录、正文、结束语这些部分,要求1500字, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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开展管理工作自查自纠
通过对自己所分管的部门、事业部、子公司等工作进行回顾,对照执行集团战略、践行集团文化理念、执行集团管理制度、工作目标完成效果等方面进行总结,查找差距和不足。
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高校计算机信息学院科学研究与成果转化工作自评报告,包括以下几个部分:一、学院科学研究与成果转化工作发展现状及对比分析情况;(一)现状简述,(二)对标分析,(三)差距及其原因分析,(四)明确赶超目标
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通过观看《文秀,你好》纪录片,请你结合本课学习的内容和影片内容,谈谈你如何将理想自我和现实自我的具象化,想想如何缩小这两者的差距,我们如何更好地进行榜样学习,树立远大的理想目标,从国家发展的角度,调整自己的社会角色,担负起自己的责任和使命,在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。字数2000字
通过观看《文秀,你好》纪录片,请你结合本课学习的内容和影片内容,谈谈你如何将理想自我和现实自我的具象化,想想如何缩小这两者的差距,我们如何更好地进行榜样学习,树立远大的理想目标,从国家发展的角度,调整自己的社会角色,担负起自己的责任和使命,在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。字数2000字
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第一部分:自我认知
1.个人成长经历分析(关键的人或事对你产生的影响);2.个人综合素质评估:(1)职业性格(2)职业兴趣(3)职业能力(4)职业价值观
(5)在此基础上分析你的优劣势等
第二部分:职业认知
1.社会环境、2.职业环境、3.行业发展等状况的描述与预测
第三部分:职业目标
1.职业发展目标设定、2.未来五年你的职业发展目标与方向
第四部分:实施路径
1.现状如何、2.离既定目标的差距、3.做哪些准备
第五部分:评估调整
根据实施结果的情况及变化作相应的评估与修改
第一部分:自我认知 1.个人成长经历分析(关键的人或事对你产生的影响);2.个人综合素质评估:(1)职业性格(2)职业兴趣(3)职业能力(4)职业价值观 (5)在此基础上分析你的优劣势等 第二部分:职业认知 1.社会环境、2.职业环境、3.行业发展等状况的描述与预测 第三部分:职业目标 1.职业发展目标设定、2.未来五年你的职业发展目标与方向 第四部分:实施路径 1.现状如何、2.离既定目标的差距、3.做哪些准备 第五部分:评估调整 根据实施结果的情况及变化作相应的评估与修改
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1.求职目标情况(遴选1-2个具体求职目标,了解其单位的详细情况)
2.岗位需求分析(查看目标职位历年的招聘内容,了解其具体招聘要求)
3.个人能力评估(分析自身各方面的基本能力)
1)专业能力
2)综合素质(参考能力:自我提升,规划安排,积极主动,影响说服,团队合作,目标意识,社会适应,学习能力,责任心,抗压能力等)
4.差距评估及努力方向(根据2和3,分析自身差距,总结需要继续努力的方向)
5.面试内容准备
1)自我介绍(2分钟左右)
2)专业知识的准备(根据所选行业自行准备)
3)个人基本素质(提纲
1.求职目标情况(遴选1-2个具体求职目标,了解其单位的详细情况) 2.岗位需求分析(查看目标职位历年的招聘内容,了解其具体招聘要求) 3.个人能力评估(分析自身各方面的基本能力) 1)专业能力 2)综合素质(参考能力:自我提升,规划安排,积极主动,影响说服,团队合作,目标意识,社会适应,学习能力,责任心,抗压能力等) 4.差距评估及努力方向(根据2和3,分析自身差距,总结需要继续努力的方向) 5.面试内容准备 1)自我介绍(2分钟左右) 2)专业知识的准备(根据所选行业自行准备) 3)个人基本素质(提纲
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帮我生成一篇关于求职调研与体验活动方案1000字,内容按照以下要求。
一.用人单位调研
1、单位发展历史、规模结构、企业文化、发展前景等;
2、单位核心产品或者主营业务等;
3、单位的招聘流程;
4、单位选人用人的标准……
(二)目标岗位调研
1、岗位的任职资格;
2、岗位的工作内容;
3、岗位的晋升发展空间……
(三)个人求职体验
1、谈感受;2、找差距;3、做规划
帮我生成一篇关于求职调研与体验活动方案1000字,内容按照以下要求。 一.用人单位调研 1、单位发展历史、规模结构、企业文化、发展前景等; 2、单位核心产品或者主营业务等; 3、单位的招聘流程; 4、单位选人用人的标准…… (二)目标岗位调研 1、岗位的任职资格; 2、岗位的工作内容; 3、岗位的晋升发展空间…… (三)个人求职体验 1、谈感受;2、找差距;3、做规划
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第三章目标确立	
3.1SWOT分析	
3.2目标定位	
3.3目标确立	
3.4应聘条件	
3.5岗位的差距	用以下内容填入以上目录学历背景编剧经验创作能力沟通能力二、职业目标
提升剧本创作能力:通过不断学习和实践,深入了解剧本结构、人物塑造、冲突和情节等基本要素,不断提升自己的创作水平。
2.扩大创作领域:除了电影和电视剧剧本的创作,我还希望能够尝试编写舞台剧本、广告剧本等其他形式的创作,拓展自己的创作领域
.建立人际网络:积极参与行业内的交流活动和论坛,与其他编剧、导演、制片人等
第三章目标确立 3.1SWOT分析 3.2目标定位 3.3目标确立 3.4应聘条件 3.5岗位的差距 用以下内容填入以上目录学历背景编剧经验创作能力沟通能力二、职业目标 提升剧本创作能力:通过不断学习和实践,深入了解剧本结构、人物塑造、冲突和情节等基本要素,不断提升自己的创作水平。 2.扩大创作领域:除了电影和电视剧剧本的创作,我还希望能够尝试编写舞台剧本、广告剧本等其他形式的创作,拓展自己的创作领域 .建立人际网络:积极参与行业内的交流活动和论坛,与其他编剧、导演、制片人等
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大学生求职调研与活动报告1100字包含(一)用人单位调研
1、单位发展历史、规模结构、企业文化、发展前景等;
2、单位核心产品或者主营业务等;
3、单位的招聘流程;
4、单位选人用人的标准……
(二)目标岗位调研
1、岗位的任职资格;
2、岗位的工作内容;
3、岗位的晋升发展空间……
(三)个人求职体验
1、谈感受;2、找差距;3、做规划。
大学生求职调研与活动报告1100字包含(一)用人单位调研 1、单位发展历史、规模结构、企业文化、发展前景等; 2、单位核心产品或者主营业务等; 3、单位的招聘流程; 4、单位选人用人的标准…… (二)目标岗位调研 1、岗位的任职资格; 2、岗位的工作内容; 3、岗位的晋升发展空间…… (三)个人求职体验 1、谈感受;2、找差距;3、做规划。
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绩效考核分析报告,存在问题:未完成理论学习中心组14个专题学习,在组织建设中没有形成成熟的经验总结,创新案例评选中处于中游,体质健康优良率低于全市平均水平,培优工作落后,职能部门评价、教职工评价、委员评价、家长评价与其他学校相比有差距,招商引资工作未完成目标
绩效考核分析报告,存在问题:未完成理论学习中心组14个专题学习,在组织建设中没有形成成熟的经验总结,创新案例评选中处于中游,体质健康优良率低于全市平均水平,培优工作落后,职能部门评价、教职工评价、委员评价、家长评价与其他学校相比有差距,招商引资工作未完成目标
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全面分析总结年度目标任务完成情况、班子自身建设情况以及存在的差距。
全面分析总结年度目标任务完成情况、班子自身建设情况以及存在的差距。
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	职业目标
	1.职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人增想与国家需要、经济社会发展相结合
2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点。
3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。。	20

行动.成果
	1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力,职业道德等方面的要求。
2.成长行动对弥补个人不足的针对性较强。
3.能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力。.
4.成长行动内容丰宽,取得阶段性成果。。
职业目标 1.职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人增想与国家需要、经济社会发展相结合 2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点。 3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。。 20 行动.成果 1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力,职业道德等方面的要求。 2.成长行动对弥补个人不足的针对性较强。 3.能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力。. 4.成长行动内容丰宽,取得阶段性成果。。
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职业目标
职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合;职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点;准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。
②行动成果
成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求;成长行动对弥补个人不足的针对性较强;能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力;成长行动内容丰富,取得阶段性成果。
③目标契合度
行动成果与职业目标的契合程度;总结成长行动
职业目标 职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合;职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点;准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。 ②行动成果 成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求;成长行动对弥补个人不足的针对性较强;能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力;成长行动内容丰富,取得阶段性成果。 ③目标契合度 行动成果与职业目标的契合程度;总结成长行动
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