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【2018-2019】三月三手抄报的插图-实用word文档(3页)

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学科(小学语文)
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教学用途:知识类型□讲授型□探究型□情感感悟型□其他□推理演算型□技能训练型□实验操作型
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1.让学生了解《静夜思》的作者李白及其诗歌背景。
2.帮助学生理解《静夜思》的基本内容和诗歌意象。
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3.引导学生感受诗歌中的情感,并与自己的生活经验相联系。
4.培养学生的诗词鉴赏能力和对中国传统文化的初步兴趣。
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