Hi,我是AI文档助手,可以帮您快速写作
写作
QQ登录 微信登录 注册或点击登录代表您同意《熊猫办公用户协议》
欢迎来到熊猫办公
首页 > Word模板 > 校园教育 > 其他 > 中华灯谜非遗传承及创新

中华灯谜非遗传承及创新

收藏
预览结束,下载后可获得完整文档 立即下载

本作品内容为中华灯谜非遗传承及创新, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为8, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

立即下载
0+1 16 0
  • 软件 Word 查看教程
  • 格式 docx
  • 大小 1 MB
  • 页数 8
  • 作者
  • 上传时间 2个月前
  • 版权说明 相关字体/摄影图/音频仅供参考 i
    版权声明

    此作品是由熊猫办公签约设计师设计上传,熊猫办公拥有版权;未经熊猫办公书面授权,请勿作他用。人物肖像,字体及音频如需商用需第三方额外授权;

    熊猫办公尊重知识产权,如知识产权权利人认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

    熊猫办公对作品中含有的国旗、国徽等政治图案不享有权利,仅作为作品整体效果的示例展示,禁止商用。另外您必须遵循相关法律法规规定的使用范围和使用方式,禁止以任何形式歪曲、篡改。

懒得动手,帮我代做Word

非遗传承Word模板推荐


中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案
一活动背景
二、教育目标1)认知目标2)情感目标3)能力目标
三、班会设计思路:
四、活动内容(班会实施)
初识篇——引入传统文化(5分钟)
1)引入非遗,通过一段视频了解传统文化,随后解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕,
2)播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题
感知篇——了解非遗石雕(10分钟)
邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并教学生体验石雕,在体验的过程中意识到石雕传承的重要
中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案 一活动背景 二、教育目标1)认知目标2)情感目标3)能力目标 三、班会设计思路: 四、活动内容(班会实施) 初识篇——引入传统文化(5分钟) 1)引入非遗,通过一段视频了解传统文化,随后解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕, 2)播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题 感知篇——了解非遗石雕(10分钟) 邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并教学生体验石雕,在体验的过程中意识到石雕传承的重要
0 0
立即下载 收藏
中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案(人数20人,时间40分钟)
一活动背景
二、活动内容
1.引入非遗,解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕,
2.播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题
3.邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并解答同学们的疑问。

4.介绍石雕制作的过程,让同学们体验石雕并意识到传承的重要性。(10·)
5.学生小组分组思考怎样来传承和推广石雕:分成四个小组讨论和设计方案(8)
6.推非遗:快板赞非遗,视频推非遗,语音技术创非遗
中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案(人数20人,时间40分钟) 一活动背景 二、活动内容 1.引入非遗,解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕, 2.播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题 3.邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并解答同学们的疑问。 4.介绍石雕制作的过程,让同学们体验石雕并意识到传承的重要性。(10·) 5.学生小组分组思考怎样来传承和推广石雕:分成四个小组讨论和设计方案(8) 6.推非遗:快板赞非遗,视频推非遗,语音技术创非遗
0 0
立即下载 收藏

中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案
一活动背景
二、教育目标1)认知目标2)情感目标3)能力目标
三、班会设计思路:
四、活动内容(班会实施)
初识篇——引入传统文化(5分钟)
1)引入非遗,解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕,
2)播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题
感知篇——了解非遗石雕(10分钟)
1)邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并解答同学们的疑问。
2)介绍石雕制作的过程,让同学们体验石雕并意识到传承的重
中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案 一活动背景 二、教育目标1)认知目标2)情感目标3)能力目标 三、班会设计思路: 四、活动内容(班会实施) 初识篇——引入传统文化(5分钟) 1)引入非遗,解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕, 2)播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题 感知篇——了解非遗石雕(10分钟) 1)邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并解答同学们的疑问。 2)介绍石雕制作的过程,让同学们体验石雕并意识到传承的重
0 0
立即下载 收藏

中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案
一活动背景
二、教育目标1)认知目标2)情感目标3)能力目标
三、班会设计思路:
四、活动内容(班会实施)
初识篇——引入传统文化(5分钟)
1)引入非遗,通过一段视频了解传统文化,随后解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕,
2)播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题
感知篇——了解非遗石雕(10分钟)
邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并教学生体验石雕,在体验的过程中意识到石雕传承的重要
中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案 一活动背景 二、教育目标1)认知目标2)情感目标3)能力目标 三、班会设计思路: 四、活动内容(班会实施) 初识篇——引入传统文化(5分钟) 1)引入非遗,通过一段视频了解传统文化,随后解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕, 2)播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题 感知篇——了解非遗石雕(10分钟) 邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并教学生体验石雕,在体验的过程中意识到石雕传承的重要
0 0
立即下载 收藏
关于非遗传承创新的论文
关于非遗传承创新的论文
0 0
立即下载 收藏
国家关于非遗传承创新的政策
国家关于非遗传承创新的政策
0 0
立即下载 收藏
非遗传承人学习之星事迹
非遗传承人学习之星事迹
0 0
立即下载 收藏
中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案
一活动背景
二、教育目标1)认知目标2)情感目标3)能力目标
三、班会设计思路:
四、活动内容(班会实施)
初识篇——引入传统文化(5分钟)
1)引入非遗,解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕,
2)播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题
感知篇——了解非遗石雕(10分钟)
邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并教学生体验石雕,在体验的过程中意识到石雕传承的重要性
践行篇——用技能来传承和推
中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案 一活动背景 二、教育目标1)认知目标2)情感目标3)能力目标 三、班会设计思路: 四、活动内容(班会实施) 初识篇——引入传统文化(5分钟) 1)引入非遗,解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕, 2)播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题 感知篇——了解非遗石雕(10分钟) 邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并教学生体验石雕,在体验的过程中意识到石雕传承的重要性 践行篇——用技能来传承和推
0 0
立即下载 收藏
苗族药浴非遗传承申报说明
苗族药浴非遗传承申报说明
0 0
立即下载 收藏
以《伏里土陶:非遗传承与发展调研》为题,调查报告,要求符合学术论文写作规范,内容包括文化背景与历史沿革、非遗项目概述、调研结果与分析等,字数在2000字
以《伏里土陶:非遗传承与发展调研》为题,调查报告,要求符合学术论文写作规范,内容包括文化背景与历史沿革、非遗项目概述、调研结果与分析等,字数在2000字
0 0
立即下载 收藏
中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案
一活动背景
二、教育目标1)认知目标2)情感目标3)能力目标
三、班会设计思路:
四、活动内容(班会实施)
初识篇——引入传统文化(5分钟)
1)引入非遗,解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕,
2)播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题
感知篇——了解非遗石雕(10分钟)
邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并教学生体验石雕,在体验的过程中意识到石雕传承的重要性
践行篇——用技能来传承和推广
中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案 一活动背景 二、教育目标1)认知目标2)情感目标3)能力目标 三、班会设计思路: 四、活动内容(班会实施) 初识篇——引入传统文化(5分钟) 1)引入非遗,解析调查问卷,得出同学们对传统文化的了解,引出非遗石雕, 2)播放实现录制的黎渊石雕视频,引出非遗石雕主题 感知篇——了解非遗石雕(10分钟) 邀请非遗传承人进课堂,为同学们讲解石雕文化,历史及技艺特点,并教学生体验石雕,在体验的过程中意识到石雕传承的重要性 践行篇——用技能来传承和推广
0 0
立即下载 收藏
请写一篇对一个新创业公司的可能的融资方案与财务预测(只写融资方案和财务预测部分)。具体为研究和提出项目的融资需求和安排,以及对项目未来发展做财务预测(尽量详细符合实际)。其中,创业成员都居于北京。该公司主要创业方向为通过与非遗传承人和景区等合作制作非遗周边产品以及将传统的非遗传承的相关技艺与大数据培养的ai相结合制作推广视频甚至互动游戏等。
请写一篇对一个新创业公司的可能的融资方案与财务预测(只写融资方案和财务预测部分)。具体为研究和提出项目的融资需求和安排,以及对项目未来发展做财务预测(尽量详细符合实际)。其中,创业成员都居于北京。该公司主要创业方向为通过与非遗传承人和景区等合作制作非遗周边产品以及将传统的非遗传承的相关技艺与大数据培养的ai相结合制作推广视频甚至互动游戏等。
0 0
立即下载 收藏
在线时间:9:00-22:00
点击咨询 常见问题 >
官方交流群:878574663
点击加入
5
签到领取 5积分成功 明天再来哦~
恭喜您获得 3天设计分类会员 明天再来哦~
签到抽奖得会员 每日签到送惊喜,连续签到更享心动奖励
+10 积分
+5 积分
+10 积分
随机礼包
+5 积分
+10 积分
随机礼包
点击签到 注:每周一重置签到奖励
积分:

加载中...

积分明细 去抽奖 >
签到记录 抽奖记录