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个人自我分析SWOT表

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主题:部分学生心理健康状况不容乐观,存在情绪不稳定、适应不良、焦虑、人际关系敏感、学习压力大和抑郁等问题。根据这一测试结果,我校举行了心理健康情景剧比赛,通过剧情的表演,帮助学生正确认知自我、感悟生活,提高学生的心理素质
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(1)基本情况概述:对实习时间、实习单位、实习岗位等基本情况的概述。
(2)对实习内容的总结。根据专业的特点和实习企业的情况,结合自己实习的岗位内容、特点等进行全面深入的总结。
(3)主要收获。从个人的思想进步、业务锻炼和团队合作等方面总结。
(4)自我评价。梳理自己在实习过程的优点和缺点,发现自己的不足之处,明确今后的努力方向。
(5)分析和建议。结合自己现有的专业知识,找出本岗
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一、格式要求:
1、封面上注明姓名、专业班级、学号
2、标题依次为:一、(一)1.(1)。一级标题字号为三号黑体,其余均为四号宋体加粗;
3、正文内容字体为宋体四号;外文字母及阿拉伯数字采用TimesNewRoman四号字型。
4、行间距为27磅。上边距2.2CM,下边距2.2CM,左边距为2.5CM,右边距为2CM,装订线0.5CM,位置左侧。
二、内容要求:
(一)自我认知(比重:10%)
结合职业发展、职业倾向、兴趣等,对自己进行客观分析。
(二)职业分析(比重:2
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