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巩义市特殊教育学校重度残疾儿童“送教上门”“一对一”个别化教案

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•	生产效率低。非遗产品很难实现标准化生产和批量生产,因为它们高度依赖个别传承人的技术,而且从业者数量少。
•	销售渠道有限。非遗产品销售主要集中在当地景区或特产店等有限渠道,难以覆盖更广泛的市场和人群。
•	应用场景受限。许多非遗产品存在应用场景单一的问题,导致用户缺乏购买动机。
•	文化介入不足。非遗工艺品普遍缺乏文化含量,部分作品过于注重技巧展示而缺乏艺术和文化价值的深度融合。
•	资
具体化,精确化这一部分• 知名度低。许多非遗项目,尤其是省县级非遗项目,知名度较低,难以传播,导致面临失传的风险。 • 生产效率低。非遗产品很难实现标准化生产和批量生产,因为它们高度依赖个别传承人的技术,而且从业者数量少。 • 销售渠道有限。非遗产品销售主要集中在当地景区或特产店等有限渠道,难以覆盖更广泛的市场和人群。 • 应用场景受限。许多非遗产品存在应用场景单一的问题,导致用户缺乏购买动机。 • 文化介入不足。非遗工艺品普遍缺乏文化含量,部分作品过于注重技巧展示而缺乏艺术和文化价值的深度融合。 • 资
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