儿童闯关活动亲子闯关活动方案以及活动流程(通用版)

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写一篇通讯稿有关提升乡村村民精神文化风貌，更好的塑造乡村文明个性乡村，市创投联合港城公益社工开展邻聚力，共享家——家风助清廉小组活动，以学筑廉、文化育廉、服务优廉，开展形式多样的清廉主题活动，将廉洁文化建设融入日常、做在经常，助推清廉村居建设，切实营造崇廉、尊廉、促廉的良好氛围，活动内容如下： 1.社工与服务对象讲解本次活动内容； 2.社工通过投影向服务对象介绍清正廉洁的含义； 3.社工向服务对象介绍了接下来要进行的廉洁游戏介绍，以及互动规则； 4.社工带领服务对象到廉洁游戏前进行游戏闯关，在闯关当中不断

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通讯稿1.社工与服务对象讲解本次活动内容； 2.社工通过投影向服务对象介绍清正廉洁的含义； 3.社工向服务对象介绍了接下来要进行的廉洁游戏介绍，以及互动规则； 4.社工带领服务对象到廉洁游戏前进行游戏闯关，在闯关当中不断加深廉洁的了解深入人心； 5.社工让服务对象进行游戏总结，结出心得； 6.社工将非遗廉洁竹编相框给服务对象，用心编织廉洁；

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二年级语文综合性期末无纸化测试活动简报总结《乐考无纸笔闯关趣味多...

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陈利明老师执教的《我们认识的数》是一节综合与实践活动课。陈老师从孩子的兴趣出发导入新课，以闯关的形式，结合生活中孩子们轻易可以接触到的数字展开教学。教学过程包括“说一说、猜一猜、数一数”，把课堂交给孩子，充分发挥学生学习的主动性与主体性，锻炼学生的语言表达能力和交流讨论能力，巩固第三单元学习的内容。最后以“在家里找一找可以用数字表示的事物，给家长说一说”为结尾，加强学校学习与家庭生活的联系，增进学生与家长的感情。

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你是一名英语老师，想要设计一堂听说课课型的公开课的详细教案，以地球流浪地球为背景，旨在帮助学生正确认识自己的优势劣势，并思考在职场生活中工作经验和学习经验哪一个更重要，要求，1.时长为40分钟，包含教学步骤、教学活动和设计意图2.想要以闯关形式或者情景模式3.想要有moss作为小助手4.体现英语学习活动观5.活动步骤需要详细到每一句话

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