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你是一名作文写作专家,需要写一篇内容为:我的初中生活的关键词的命题作文,运动合理的段落结构,修辞手法,文笔优美。要求字数800字。
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以一位初中生的角度写一篇陌生人给我的感动的情感类记叙文让我们发现生活中的人性光辉之美要求文笔优美结构严谨引人入胜让人感动字数800-900
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帮我近一年数学的学情分析(1500字) 引言:近一年我任教了八(13)班和九(2)班 23年春八(13)班概况: 全班人数62人,男生32人女生30人 一、学生的学习态度分析 所任教的八(13)班。现社会手机的普及范围太广泛了,以至于现农村初中生回家的时间几乎被手机填补,而这部分学生在学习成绩、态度和行为等方面都表现出明显的不良状况。而且由于种种原因,,导致他们产生厌学心理、情绪低落、意志薄弱等。 二、学生的家庭情况分析 由其是留守儿童,在家没人监管,都是跟老人生活在一起。他们回家第一时间事情不
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如何尽快适应初中生活
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【初中生活英语手抄报的内容资料】英语手抄报内容大全
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小学即将毕业,载着快乐迎接初中生活作文
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我的初中生活初一作文500字6篇
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《初中生活实践作业设计探究》图书前言2000字
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把这篇文章修改得深刻一点:随着初三下学期的课程结束,我迎来了自己初中生涯的尾声。回首这短暂而又充实的日子,我感慨良多。 本学期我在学习上始终保持高度的自觉性和主动性。面对日益临近的中考,我深知时间的宝贵,因此我制定了详细的学习计划,并严格按照计划执行。我不仅注重课堂听讲,还利用课余时间进行自主复习和预习。通过不懈的努力,我的成绩有了显著的提升,对知识的掌握更加扎实。 在生活上,我更加独立自主,能够很好地安排自己的学习和生活。更重要的是,我在这个过程中学会了如何面对挫折和困难。当我遇到难题时,我不再轻易放弃
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初中生物人教七年级上册第二单元生物体的结构层次《细胞的生活》教学设...
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完善初中生物动物实验教学与信息技术的结合落实新课标中的探究实践 1、基于新课标的生物核心素养内涵探究实践的要求 第一阶段我们集体研读新课标和教材 主要研读主题五人体生理与健康 大概念5、6 和教材七年级下册 从系统、器官等不用的结构层次认识人体和动物的结构与功能。结合生活经验,图片,材料分析等活动形式,初步认识动物的宏观结构。 第二阶段,通过模型(眼球等)和实物,老师们亲手实践解剖猪的心脏和肾脏,拍摄,更直观的展示,形成课程资源。 第三阶段利用信息技术进一步将第二阶段形成的课程资源进行加工,运用于课堂
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《多维活动,助力小初衔接》 小学到初中,因为学段的变化,课程的增加,学校班级的变更,教学方式的不同等原因,学生极易出现过度想念小学生活、同伴交往障碍、厌学等不适应问题。对于小学生来说,做好小初衔接显得尤为重要。作为一名小学老师,我通过三味活动,让孩子用一种无悔的心态告别小学生活,又能对初中生活充满期待。 一、回味小学,留住小学的美好 (1)私人定制毕业礼物:心想事成瓶,逢考必过绳,金榜题名包 (2)毕业活动:水枪大战,帐篷节, (3)专属记录,延续小学的故事 成长记录,班级共享记录美篇 2.寻味初中,期待
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初中生去澳大利亚和新西兰研学的感受分享,在坎特伯雷大学学习生活一周,去了悉尼大学,基督城植物园 坎特伯雷博物馆 Orana野生动物园 南极中心、 阿卡罗拉小镇 看海豚
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