主题班会设计文本，落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等文件要求，开展爱党爱国、中国特色社会主义和中国梦、国情和形势政策、中华优秀传统文化等方面教育，引导学生践行社会主义核心价值观，树立正确的理想信念，养成良好的思想品德和行为习惯。 要求：主题鲜明（题目自拟）、目标明确、准备充分，内容紧扣主题，形式新颖、多样，注重学生体验感和参与度。文本结构至少包括：班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等。字数控制在5000字

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小学全环境立德树人德育活动实施方案

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围绕弘扬教育家精神、基础教育强师计划、“双减”攻坚、“校长职级制”改革、“县管校聘”管理改革、教师培训体系改革、教师素养能力提升计划、万名中小学校长培训计划、思政课建设、公费师范生培养、中小学德育创新发展工程、班主任素养提升工程，以及省级名师专业成长，特岗教师、乡村首席教师、卓越教师培养，师德师风建设、教师专业发展等主题，可以结合南阳特色实践如“万名班主任班会课大比武”、“十万教师课堂教学大比武”、“千名校长示范课大比武”等内容，以活动综述、工作通讯、科研课题、教学论文、业务随笔等形式呈现，不宜以工作总结

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(完整版)1、学校德育工作实施方案(体现课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等)

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1、学校德育工作实施方案(体现课程育人、文化育人、活动育人、实践育人...

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学校德育主题活动安排表-

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关于做好预防中小学生沉迷网络教育的主题班会(德育活动)记录

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回龙中心小学春秋季德育主题系列教育常规活动安排表

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家校社协同育人路径探索——以德育主题活动为例

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学校德育活动工作总结范文

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小学全环境立德树人德育活动实施方案

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初中德育工作经验交流材料:党建引领崇德立人。活动育人彰显特色_...

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德育课题申报书:立德树人根本目标引领下的小学教育活动创新的研究_百...

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本科生德育毕业总结报告，包含思想政治素质的提升情况、个人品行、人际关系、参加文化和公益活动情况、就业情况、不足之处及努力方向。字数不少于2000

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邀请函，邀请个商协会会长。为推动学校家庭社会协同育人机制的落实，人民网旗下人民数据·人民德育推出“人民德育家长学校”。着力提升师资专业化水平，促进家校沟通，增进家校了解，密切家校联络，缓解家长教育焦虑，解决教育困惑，转变教育观念，共同营造有利于青少年成长的良好家庭环境和社会氛围。 值此国际家庭日之际，人民德育携手XXXX拟于2024年5月15日在人民日报社新媒体大厦举办“校家社协同育人公益行动”“XXXXXXXXX”活动，旨在通过公益行动，对于我国部分家庭教育资源缺乏的中小学校以及幼儿园，提供优质的

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（一）德育方面 1、参加学校、学院、系、班级等组织的各项党团活动以及各类社会实践活动的情况和体会； 2、对党的基本路线、方针、政策的认识情况，学习“三个代表”重要思想、学习践行落实党的十八大精神及十八届三中全会精神等党的理论知识的情况，接受爱国主义、社会主义、集体主义主旋律教育和社会主义荣辱观教育的情况； 3、遵守国家法律法规和校纪校规的总体情况； 4、在校园文明建设其他活动中的表现情况和思想认识，包括学风建设、青年志愿者活动、文明居室和文明校园创建、校园文化建设等； 5、担任社会工作的情况，包括任职情

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征文比赛，我是学生，主题是“五育润心，沐光同行”目的是进一步加强大学生心理健康教育引导坚持健康第一的理念，积极投身到“以德育心，以智慧心，以体强心，以美润心，以劳健心”的活动实践中，增进师生情谊和同伴友谊，培养学生积极乐观的心理品质，促进学生身心健康全面发展。营造持续重视和践行五育润心工作的良好校园文化氛围

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2024年4月26日，广东省中小学百千万人才培养工程小学名班主任培养对象第六组的李惠燕老师、申文兵老师、胡瑞芬老师、郑丹老师、周瑞莲老师，到新疆喀什疏附镇乌帕尔中心小学进行示范带学活动。在疏附县中学幼儿园二楼会议室内，坐满了来自镇内各所学校的书记、校长、德育主任、年级组长、班主任等听课老师的老师，其中，胡瑞芬老师的讲座是《凝心聚力构建优秀校家社育人共同体》；周瑞莲老师的是三年级的心理健康课例《快乐成长从心开始》；郑丹老师的讲座是《让心灵在适宜的温度下茁壮成长》；申文兵老师的讲座是《创新活动育人方式

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德育教育主题党日活动方案

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小学2022迎国庆主题德育活动方案

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职业学校德育实施活动方案

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关注学生的心理健康与德育的教研活动记录

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“生命至上、健康第一”家长会方案。体现学校德育工作特点、年级阶段性工作要求、班级建设特点，运用现代教育理念，针对学生具体情况，指导家长有效进行家庭教育，并支持班级、学校教育，要面向全体家长，兼顾个体差异，针对学生的不同特点提出有针对性的建议。家长会目的明确、具体，重点突出，层次清晰，通过充分发挥家校育人合力，提高学生生命安全意识，筑牢心理健康防线，促进全面、健康地成长。 2.材料要求。家长会方案设计文本要素齐全，一般应包括活动背景、活动目的、活动时间、活动地点、参加人员、活动准备、主要内容、活动过程。

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班级建设方案 参赛选手根据中等职业学校学生德育与思想政治教育、人才培养等有关规定和要求，结合班级实际情况，撰写目前所带班级建班育人实践中使用的完整中职阶段（中职班为入学到毕业全过程，五年制高职班为前三年级）班级建设方案，推进建班育人。班级建设方案应包括但不限于班级情况分析、班级建设目标、建设内容、主要措施、活动安排等要素。 班级情况分析应在了解每一名学生入学时的家庭情况、身心健康状况、思想状况、个性特点、学业基础、爱好特长、人际关系、发展诉求等的基础上，结合学生所学专业，简要分析班级特点，提出建班育人实践

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一份初中社会实践活动中进行德育渗透的设计

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写一篇800字左右的天津市静海区华夏中等职业学校关于推进习近平总书记在天津视察重要论述进课程的报告，包括： 一、主要举措（含工作机制，主要包括1.《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本和思想政治《中国特色社会主义》思政教师的教学工作；2.学校团委和德育处思想活动育人工作；3.学校日常管理工作引导学生学习习近平视察天津的重要讲话精神，以及爱党爱国爱社会主义等） 二、取得的进展成效（根据一、主要措施体现成效） 三、当前存在的困难和问题（主要体现我校作为新建校，各项措施还在不断完善，逐渐提升思政育人等德育

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请扩写红色音乐资源作为一种教师引导学生学习的手段，在促进学生健康发展和全面发展中起着非常重要的作用。《新课标》在首次凝炼了初中《道德与法治》课程着力培养的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养的同时，倡导在实践探究和体验活动中发展学生的核心素养。红色音乐资源作为优秀的德育资源，在帮助学生涵养必备品格，培育责任意识，强化社会责任感，增强规则意识，提升道德理解力和判断力中有着独特的价值，所以利用红色音乐资源作为教育工具运用到初中《道德与法治》课中对于学生核心素养的培育具有重要意义。为此

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大学生德育报告，包含参加文化和公益活动情况、就业情况、不足之处及努力方向

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五年级德育序列化名人自传活动总结

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、按照毕业生鉴定的内容（德、智、体）认真填写，字数2500左右，（一）德育方面 1、参加学校、学院、系、班级等组织的各项党团活动以及各类社会实践活动的情况和体会； 2、对党的基本路线、方针、政策的认识情况，学习“三个代表”重要思想、学习践行落实党的十八大精神及十八届三中全会精神等党的理论知识的情况，接受爱国主义、社会主义、集体主义主旋律教育和社会主义荣辱观教育的情况； 3、遵守国家法律法规和校纪校规的总体情况； 4、在校园文明建设其他活动中的表现情况和思想认识，包括学风建设、青年志愿者活动、文明居室和文

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德育实践活动心得体会(5篇)

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我想要一篇2500字的个人阐述，内容包括（一）德育方面 1、参加学校、学院、系、班级等组织的各项党团活动以及各类社会实践活动的情况和体会； 2、对党的基本路线、方针、政策的认识情况，学习“三个代表”重要思想、学习践行落实党的十八大精神及十八届三中全会精神等党的理论知识的情况，接受爱国主义、社会主义、集体主义主旋律教育和社会主义荣辱观教育的情况； 3、遵守国家法律法规和校纪校规的总体情况； 4、在校园文明建设其他活动中的表现情况和思想认识，包括学风建设、青年志愿者活动、文明居室和文明校园创建、校园文化建设等

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写一篇天津市静海区华夏中等职业学校关于推进总书记在天津视察重要论述进课程的报告，包括： 一、主要举措（主要包括：1.思政教师的教学工作；2.学校团委和德育处思想活动育人工作；3.学校日常管理工作引导学生学习习近平视察天津的重要讲话精神，以及爱党爱国爱社会主义等） 二、取得的进展成效 三、当前存在的困难和问题（主要体现我校作为新建校，各项措施还在不断完善，逐渐提升思政育人等德育工作，以及向静海区三中等学校学习先进做法） 四、下一步工作考虑（从学校管理、德育处、校团委思想活动育人、教务处思政课程等进行） 以上

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“聚焦德育评价助力启智成长”活动的主持词

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梦想在这里启航——北流市南湖小学 一、我们的学校 园林式的校园，为师生提供舒适的环境，使老师可以安心教学，学生可以沉浸在知识的海洋。 优质的师资力量，为学生实现梦想的道路保驾护航。 健全的功能室，为教学助力。我们的学生能更直观的感受新知。 二、五育并举：推进优质均衡、促进高质量发展 德育： 每周开展不同的主题晨会展演，让我们懂得仁义礼智信的重要。 开展多种活动，使我们师生亲身感受中华传统文化，传承中华美德。 定期举行安全演练，强化我们师生安全意识。使我们面对突发情况，从容不迫。 智育： 为了给学生

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小学生德育、教学工作、师德师风、校园安全、安全稳定、学校治理六大融合活动方案

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德育活动促家校共育

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德育实践总结报告，题目为关注生命关爱自己。要求全面总结自身参与完成的理想信念教育实践、思想道德教育实践、安全法纪教育实践、身心健康教育实践和人文素养教育实践等五项德育实践活动情况，并且结合实际，认清自身在践行社会主义核心价值观以及政治信仰、理想信念、思想道德、心理素质、安全法纪、诚实守信、协作友爱、职业素养、社会责任等方面的优势与不足，要围绕学院德育实践活动内容并结合自己的实践表现及心得来书写，可围绕学院德育实践活动内容中两三个方面来重点书写。字数在3000-5000字。

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我是江西师范大学数学与统计学院数学1班的大四学生李永康要3000字德育总结，德育报告内容包括个人基本信息，思想政治素质提升情况（思想理论课程成绩，理论学习及理论素质提升等情况），个人品行（尊敬老师、孝敬父母、遵纪守法、关心集体、诚实守信等情况），人际关系（人际交往、同学相处等情况），参加文化和公益活动情况（参加各类校园文化活动、社会实践活动、公益活动、好人好事等情况），不足之处及努力方向。

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征文比赛，我是学生，主题是“五育润心，沐光同行”目的是进一步加强大学生心理健康教育引导坚持健康第一的理念，积极投身到“以德育心，以智慧心，以体强心，以美润心，以劳健心”的活动实践中，增进师生情谊和同伴友谊，培养学生积极乐观的心理品质，促进学生身心健康全面发展。营造持续重视和践行五育润心工作的良好校园文化氛围

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