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小学生九九重阳节起源故事小报手抄报Word模板

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情浓母爱母亲节故事word手抄报小报模板

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中国风腊八节的故事小报word小报模板

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廉政主题征文反映“清”“正”“廉”“明”“洁”“俭”等内容，扬正气、颂清风，见清廉之节、显刚正之姿。结合工作或者学习实际，或者结合对有关廉洁故事的感受，谈对廉洁的思想认识和体会

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屈原故事与端午节PPT大纲

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传统节日】我国有许多传统节日，如春节、元宵节、端午节、中秋节……这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。选一个传统节日，来给大家讲讲你节日里发生 的故事吧!3.自拟主题。少年们，拿起你的笔，从上面任选一个主题，秀出你的文采吧!

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国庆节的红色故事1000字作文

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母亲节绘本故事PPT大纲

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根据以下节目单，幼儿园六一儿童节晚会的主持文稿： 1.舞蹈《明妃曲》；2.英语诗歌朗诵spring；3.武术展示；4.唱歌；5.英语朗读<AroundTheWorld>；6.舞蹈《古丽古丽》；7.唱歌 8.古诗朗诵《行路难》；9.街舞《活力少年》；10.李弈霖唱歌；11.古诗朗诵《庐山游记卢侍御虚舟》；12.朗诵《满江红》；13.口琴独奏；14.英语诗朗诵songofthemotherland；15.英语小故事；16.朗诵《木兰辞》；17.舞蹈《科目三》；18.唱歌《离别开出花

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写一篇幼儿园阅读节开幕仪式的活动小结，内容涵盖：阅读节开幕仪式通过教师的故事表演《老虎拔牙》拉开序幕，在介绍海报过程中，小嘟嘟和豆子向大家介绍了我们班要表演的故事《真假美猴王》，也了解了其他班的故事表演内容。这个活动让幼儿有什么提高

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根据少先队活动课模板设计清明节。活动课程要紧紧围绕总书记关于少年儿童和少先队工作的论述，突出直至引领，紧扣主题主线，以少先队员为主体，善用“小故事”讲好“大道理”，充分调动少先队员员的积极性、主动性和创造性，活动课具有可行性、普适性和可复制性。

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根据母亲节设计一个少先队活动课。活动课程要紧紧围绕总书记关于少年儿童和少先队工作的论述，突出直至引领，紧扣主题主线，以少先队员为主体，善用“小故事”讲好“大道理”，充分调动少先队员员的积极性、主动性和创造性，活动课具有可行性、普适性和可复制性。

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根据五一劳动节设计一个少先队实践活动。活动课程要紧紧围绕总书记关于少年儿童和少先队工作的论述，突出政治引领，紧扣主题主线，以少先队员为主体，善用“小故事”讲好“大道理”，充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性，活动课具有可行性、普适性和可复制性。时间不超过8分钟

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快克超人是每个平凡中国人的缩影。通过对生活的洞察，创意并策划关于以快克超人为主角的故事，体现中国人的优秀精神（如坚韧、奉献、大爱）。请据此创作一个生活化的创意剧本，以蝴蝶效应为故事的串联逻辑，快克超人的事迹由小影响到大，由一个人到另一个人到逐渐温暖到更大的范围，需包含元素：24节气、感冒的状态表现

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根据国庆节设计一个少先队活动。活动课程要紧紧围绕总书记关于少年儿童和少先队工作的论述，突出直至引领，紧扣主题主线，以少先队员为主体，善用“小故事”讲好“大道理”，充分调动少先队员员的积极性、主动性和创造性，活动课具有可行性、普适性和可复制性。

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小学生聂耳文化节系列活动方案，第一天为开幕式，主要为节目表演，第二至五天以摆摊的形式营造氛围，以5种摊位为主：听：透过聂耳和国歌背后听到的爱国情怀故事观：透过聂耳学习成长环境看到的历史变迁思：透过聂耳思考到的为社会而生的伟大理想言：透过聂耳的言行谈议自己的爱国所思所想行：透过聂耳精神该有哪些传承与传扬之举。根据以上设计活动方案，并生成活动现场草图

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根据六一儿童节设计一个少先队活动。活动课程要紧紧围绕总书记关于少年儿童和少先队工作的论述，突出政治引领，紧扣主题主线，以少先队员为主体，善用“小故事”讲好“大道理”，充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性，活动课具有可行性、普适性和可复制性。

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根据少先队活动课模板设计重阳节。活动课要紧紧围绕总书记关于少年儿童和少先队工作的论述，突出直至引领，紧扣主题主线，以少先队员为主体，善用“小故事”讲好“大道理”，充分调动少先队员员的积极性、主动性和创造性，活动课具有可行性、普适性和可复制性。

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幼儿园语言领域的园本教研案例，以应彩云教师优质课《棕子里的故事》为题材进行教研，内容从在语言领域教育角度创作，包含还有8人研讨是以头脑风暴的形势进行，从各个角度层面分析这节课的亮点，1.基于课程中，应老师是如何给幼儿机会进行充分表达的，实际教学中我们应该怎么做。 2.她是如何激发幼儿主动学习的。我们如何运用到实际 3.她是怎么进行师幼互动的，鼓励幼儿怎么积极参与。 4.课程中她怎么贯穿课程始终培养孩子的专注力？实际大班活动中做好幼小衔接专注力的培养 5.语言活动环境很重要，她是如何营造语言环境氛围的，实际

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根据端午节设计一个少先队活动。活动课程要紧紧围绕总书记关于少年儿童和少先队工作的论述，突出直至引领，紧扣主题主线，以少先队员为主体，善用“小故事”讲好“大道理”，充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性，活动课具有可行性、普适性和可复制性。

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“五一”国际劳动节和“五四”青年节相继到来，开展“这个节日，你们最美”主题征稿活动。把镜头对准节日期间坚守岗位的一线员工、青年团员等群体，通过图文展现他们弘扬石油精神和大庆精神铁人精神，主动担当，拼搏奉献，积极完成项目“急、难、险、重”攻关任务，在平凡岗位上用劳动精神、工匠精神和奉献精神助推公司高质量发展的动人故事

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重阳节尊老爱幼故事

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屈原端午节故事PPT

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重阳节孝敬老人小故事

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我是幼儿园大班老师，请你棒我设计一节大班绘本活动《蚕的日记》，活动过程的第一环节是关于蚕的谜语，第二环节是分段讲述绘本故事，第三段是完整讲述绘本。请根据以上要求进行设计，要有活动目标、活动准备、活动重难点、活动过程。

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劳动节团课加主持稿、劳动节由来、意义、当代劳模故事、新时代学生团员如何做

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六一儿童节由来的故事六一儿童节的来历

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请使用知乎体为我解答部门落实公司部署51节前廉政警示教育稿件这个问题。 解答过程中请以自己的真实故事进行阐述。特别注意在回答中需要结合体系化的专业知识进行举例。 请使用行政的文风，让整篇文字通俗易懂。要求字数700。

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请使用知乎体为我解答部门落实公司部署51节前廉政警示教育文案这个问题。 解答过程中请以自己的真实故事进行阐述。特别注意在回答中需要结合体系化的专业知识进行举例。 请使用行政的文风，让整篇文字通俗易懂。要求字数700。

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你校英语节举办了主题为“讲好英语故事，传播中国声音”的短视频征集活动，你所在组的作品成功入选。请根据以下思维导图的内容提示写一篇发言稿，在英语课上分享你们的经验及收获。Whydidyouchoosethisstoryforthecompetition? Howdidyouprepareforthecompetition? What’sthebiggestchallenge（挑战）youfacedinthiscompetitionandhowdidyous

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苏小西音乐节执行方案 节目竞演1500人 终极竞演500人 公益大师课6场 公益音乐会2场 音乐故事1场 儿童剧1场 音乐能量营1期 乐队体验营1期 研学活动1场 户外音乐会1场 收费内容为 住宿、研学营和能量营

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1.课堂展示 通过思政课堂的展示，让全体教师了解思政课堂的教学方法和策略，提升思政课堂的教学质量。 展示内容：选取一节具有代表性的思政课程，展示教师的教学过程、教学方法和学生的学习成果。 展示教师：张琳芳 2.故事分享——我与老师的故事 主讲人：冯梓、瞿琳娜 内容：分享学生们与老师之间的温馨故事，展现教育中的温暖与关怀，以及师生之间的深厚情感。 3.征文演讲——“创新与失败”征文分享 主讲人：王玲 内容：通过征文的形式分享学生在实践活动中遇到的创新与失败的经历，鼓励学生勇于尝试，不怕失败。 4.育

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请使用知乎体为我解答藤球体育节具体活动方案这个问题。 解答过程中请以自己的真实故事进行阐述。特别注意在回答中需要结合体系化的专业知识进行举例。 请使用正式的文风，让整篇文字通俗易懂。要求字数1000。

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秋天，是思念的季节。空气中弥漫着桂花的淡淡香气，那香味，好似带着对逝去亲人的深深怀念。国庆节，我们特地腾出三天的时间，回到老家陪伴爷爷奶奶共度佳节，同时也去祭拜那些已经离我们而去的亲人，那个留在我记忆深处的人，太外婆。 再次踏入那座庄严的墓园，我仿佛穿越时空，回到了那个战火纷飞的年代。大门两旁，苍劲的大树矗立，它们仿佛在诉说着过去的故事。 在我的记忆中，太外婆有一头软软的银白色头发，卷卷的，像是岁月轻轻抚过的痕迹。她的眼睛，不似一些老人那般浑浊，反而清澈如孩童，深邃如星辰，闪烁着智慧和温暖的光芒。她总是那

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我需要一个介绍合肥包公文化节，讲包拯故事，传承包公精神的ppt

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根据以下剧本，剧本台词 场景1 家庭客厅（孩子1Jingya，孩子2Emma，母亲Anna，雷布斯,Prof.Pack（AI声音），旁白（AI） 两个孩子和母亲在客厅玩耍 旁白：在这个充满爱的母亲节里，我们不仅要感谢母亲的辛勤付出，也要关注什么的环保问题，给地球母亲一个难忘的节日。今天，就让我们通过一个小故事，了解中国消费后回收树脂的成功案例。 两个孩子绞尽脑汁，在想送给母亲一个有意义的节日礼物。 他们求助雷布斯,雷布斯也给不出有创意的建议，说我会造最好的手机，汽车，我

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在“世界读书日”来临之际，举行安徽理工大学“易普力杯”第十一届“梧桐树下”大学生读书文化节。围绕“红色中国”“科技中国”“人文中国”“美好中国”“读书家风传承”等主题，讲述自己过去十年的所见、所闻、所感，以及身边那些不负伟大时代、勇于追梦筑梦、家庭书香传承的精彩故事。作品要求围绕主题积极开展创作，创作文体主要包括记叙文、散文、议论文（含读后感、书评）、诗歌等，文体不限（除诗歌外字数要求800字以上），题目自拟，务必原创，

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请结合“四川3个儿童扶倒地的老婆婆却被诬陷”，“两岁女孩小悦悦被汽车碾压后身边经过18个路人却无一人关照”，“武汉的周菊贞婆婆因几天前老板摔倒无人帮扶含恨而去而签下了免费声明，用以告知前来的施救者不被担心被坑骗”。即使在这样的多数社会现状下，依旧有类似“最美妈妈”吴菊萍、“最美女教师”张丽莉，以及“美国加州04年万圣节救助爆炸事故伤者用力过度导致其瘫痪的女子丽莎，在加州议会通过了《好心人免费条例》后躲过了原告控告”这些推动社会前进正能量的感人故事。结合以上故事分析产生道德失范问题的原因，并谈谈加强道德建设

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