中职生合理使用手机主题班会教案设计方案【2篇】

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中职生合理使用手机主题班会教案设计方案【2篇】

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本研究试图通过探索初中生亲子关系、自我效能感与手机成瘾三 者之间的关系，为初中学生的改善亲子关系、提升自我效能感、合理使用手机提供一定的理论基础

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.现在智能手机的普及率已经非常高，学生基本人手一部智能手机。可是在手机的使用上，学生们却很难做到自觉，有些学生偷偷在上课玩手机，有的则到晚上很晚的时候还在聊微信打游戏，严重地影响到了学习，针对这种现象，如何引导学生合理使用手机？请您设计一节主题班会或班集体活动。

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简易版合理使用手机协议书

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中学生合理理性使用手机主题班会教案【2篇】

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中学生合理理性使用手机主题班会教案【2篇】

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小学生合理使用手机主题班会教案设计(3篇)

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小学生合理使用手机主题班会教案设计(三篇)

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为合理使用手机班级公约建言献策

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最新合理使用手机作文10篇

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小学生合理使用手机主题班会教案设计【2篇】

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