“双减”政策下学校教育教学工作计划-

190 9

立即下载 收藏

家校社协同育人,让教育充满温度——双减背景下家校社协同共育的探究

162 2

立即下载 收藏

双减背景下,小学生劳动教育实施途径论文

12 0

立即下载 收藏

5篇中小学校贯彻落实教育“双减”五项管理工作实施方案范文

70 5

立即下载 收藏

教育双减政策背景下如何初中数学的作业设计策略研究教研课题论文结题报...

53 1

立即下载 收藏

初中各科作业与双减政策的落实：(1)健全作业管理机制。 学校制订完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。 (2)分类明确作业总量。 各科书面作业平均完成时间总和不超过一定的时间。 (3)提高作业设计质量。 发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。 (4)加强作业完成

5 1

立即下载 收藏

围绕弘扬教育家精神、基础教育强师计划、“双减”攻坚、“校长职级制”改革、“县管校聘”管理改革、教师培训体系改革、教师素养能力提升计划、万名中小学校长培训计划、思政课建设、公费师范生培养、中小学德育创新发展工程、班主任素养提升工程，以及省级名师专业成长，特岗教师、乡村首席教师、卓越教师培养，师德师风建设、教师专业发展等主题，可以结合南阳特色实践如“万名班主任班会课大比武”、“十万教师课堂教学大比武”、“千名校长示范课大比武”等内容，以活动综述、工作通讯、科研课题、教学论文、业务随笔等形式呈现，不宜以工作总结

4 0

立即下载 收藏

中小学落实义务教育“双减”工作实施方案

21 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践本课题相对已有研究所具有的独到学术价值和应用价值等

0 0

立即下载 收藏

生成文献综述尹美晨,蒋菠,谭昕明,何佳芮,黄巾.“双减”政策下小学体育课程建设瓶颈与破题方略[J].重庆第二师范学院学报,2024,37(02):95-100. 摘要:以小学体育课程建设为研究对象，探索“双减”政策下小学体育课程建设瓶颈与优化路径。研究发现，我国小学体育课程建设存在家庭体育教育理念陈腐无味、体育课程“体德”融合匮乏、课程资源短缺不均衡、课程评价考核体系需要完善等问题。为响应“双减”政策号召，促进小学体育课程建设高质量发展，应转变家庭体育教育理念，完善体育课程资源配置，

0 0

立即下载 收藏

校长论坛双减赋能乡村教育提升教学管理水平PPT大纲

0 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践的基本研究思路

0 0

立即下载 收藏

乡村学校调研报告，需要体现的主要工作内容为基本情况、“双减”情况、心理健康教育、营养改善计划、防欺凌防暴力、学生体质、信息化教学、城乡一体化办学，要求字数2000字。

0 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践预期成果形式、使用去向及预期社会效益

0 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践的研究计划与步骤

0 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践国内外相关研究的学术史梳理

0 0

立即下载 收藏

请根据以下材料，谈谈体现了哪些社会文化传统，主流信念，并结合实际生活中的表现进行阐述。1.所以我们教育的这个东西，它引起我们的焦虑，不是双减政策下的一个背景，而是一个整体的一个共性。 2.可能我们就是对一千多年的这个思想就是怎么样，可能唯有读书高，觉得读书才是康庄大道，心里面还是有点想小孩通过就通过考试，对不对？能够走出去最好的。 3.因为，中国可能说中华的传统就是女性好像赋予了她更多的历史使命一样的。现如今，当代的女性不仅要工作，还要能够兼任家庭的，我能跟你说的通俗一点就是家政服务这一块，学生和孩子的家

0 0

立即下载 收藏

“双减”背景下，关于进城务工人员子女心理健康教育的研究与实践的研究计划

0 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践的开展研究系列活动

0 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践的具体研究方法

0 0

立即下载 收藏

“双减”政策下优质数字资源提升教育质量文献综述

0 0

立即下载 收藏

请根据以下几位女性教师的访谈材料，谈谈教育政策的实施过程中，政策实施变味的问题，以及这些问题会对女性教师造成怎样的影响。：1.所以还是应该说落实到我们这种地方来说的话，这个双减政策是吼的声音大，大家也尽量的想去这样去做，但是这样的效果，（由于）各地都要需要中考的最终考试的成绩来衡量。所以这个效果的话我觉得可能还是有一定的“上有政策，下有对策”。目前没有显现出它的多大优势来。 2. 政策本身我觉得挺好，就是有时候怎么说，（停顿5秒）我觉得可能下来，常常下来的时候，肯定是不是会不会变了味， 3.嗯……我觉得政

0 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践研究参考文献

0 0

立即下载 收藏

双减教育教学中小学校内课后服务创新实践能力提升培训方案

0 0

立即下载 收藏

请根据下面几位中学女性教师的访谈材料，和生态系统理论中的外系统，描述并解释女性教师在教育政策层面的处境:1.,还有另外一点的话，就是提倡的就是学生减负，老师增质，质量的质，这个对我们的专业要求就更高一些了。2.既然还是要中考，因为这作为县那边来说，其实里边来说他就是拿中考成绩来排名，怎么去双减，那么这个就提出了什么?就是我们的双减的这个政策和我们落地的这个教学效果，它怎么去平衡。这个对我们来说，我们也目前也没有找到一个有效的途径。3.但是当这样布置之后，自己还是有一些有些小担心，就觉得这样去做了，会不会

0 0

立即下载 收藏

庆祝第四十个教师节、大力弘扬教育家精神、促进教育高质量发展、师德师风建设、深入推进义务教育阶段“双减”工作的根本要求为主题演讲

0 0

立即下载 收藏

从“双减“后学校，教育机构美术教育活动开展情况，课后服务课程的组织管理情况，学生和家长对客后服务评价等方面阐述和分析

0 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践的研究内容

0 0

立即下载 收藏

“双减”政策落地后，为了体现“分数是一时之得，要从一生的长远目标来看”教育 需要通过大数据技术分析部分考试数据来提高学校老师的教学质量。某学校某班级经过期中考试后，该班级中每位同学的各科目考试成绩保存在一份文件primarymidsemester.txt中，文件共有5个数据字段，分别为学生学号(ID、性别(gender)、语文成绩(Chinese).英语成绩(English)数学成绩(Math)，部分数据如表2-8所示 表2-8某学校某班级的学生各科目考试成绩部分数据 IDgender

0 0

立即下载 收藏

督导检查新闻报道从乡村学校专项调研、第四轮“316工程”学校高质量发展督评、中小学校校长履职及教育教学管理“两个规范”、“双减”、五项管理政策落实情况写

0 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践学术思想和学术观点和特特色研究方法

0 0

立即下载 收藏

为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，推动科学教育高质量发展，教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目。我校经过去年年末的申报，成功入选为国家994所科学实验校之一，国家下设了若干个协作组，我校属于第45协作组（共19所学校）。 对于此项工作各部门都高度重视，3月14日，教育部组织召开了全国中小学科学教育实验区、实验校工作线上调度会议。3月28日，协作组召开了第一次线上会议，我校在会上做了工作汇报。今天，我们召开的这次大会既是正式启动会，也是一次培训

0 0

立即下载 收藏

随着“双减”政策的推行，基础教育发生了翻天覆地的变化。“双减”旨在减轻学生作业和校外培训负担，促进全面发展。但如何高效开展课后服务，又能提供个性化学习辅导，提升自主学习能力，仍值得深思。我校积极响应政策，推出五彩阳光课后服务课程，采用“1+X”课程，丰富学生课余生活。学校与高校合作，引入创新教学理念，丰富服务内容。同时，充分利用学校场馆，提供自由探索和趣味学习的平台。然而，课后服务仍存在挑战：评价体系不够完善、课程编排尚未充足、家长学生参与度有待提高。为解决问题，我校采用多种研究方法进行全面考察，探索出更

1 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践研究的重点和难点以及研究方法，主要目标

0 0

立即下载 收藏

教师“双减”背景下如何提升义务教育教学质量的有效性策略研究_文...

6 0

立即下载 收藏

关于“双减”教育环境下高中数学教学改革的理性探究

0 0

立即下载 收藏

双减背景下家长教育焦虑的现状及消解路径研究

0 0

立即下载 收藏

家校社协同育人,让教育充满温度——双减背景下家校社协同共育的探究

1 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践研究难点有哪些

0 0

立即下载 收藏

“双减”背景下进城务工人员子女心理健康教育研究与实践的研究可行性分析

0 0

立即下载 收藏