学校智慧教育优秀案例庆云县第五中学推动教育数字化转型和教师开展智慧教学的创新探索与实践。包括新型教学模式（依托classin进行的双师课堂，线上线下教学相结合，获取国内外优秀教育资源）、国家智慧教育平台应用、教学工具应用（classin教学，机器人等高科技教学工具）、优质教育资源建设与共享（classin教学资源上传留档）、科学教育与创新教育课程、拔尖创新人才培养、学生综合素质评价、教师协同教研与专业发展、家校社协同育人、智慧作业、智慧阅读、虚拟实验、智慧校园、智慧教室和智慧课堂等。学校实践类案例主要围绕

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教育信息化建设项目，计划从大模型或生成式人工智能的视角，来分析智慧教研对教师、教学活动的赋能的必要性和重要性，请重点描述本项目中涉及到数据资源建设思路，主要包括核心业务数据资源类型、数据获取方式、更新周期等。其中，结合用户中台、数据中台、资源中台，描述应用系统整合情况

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浅谈国家中小学智慧教育平台资源在小学语文教学中的应用

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中学师德专题教育实施方案一加强政治理论学习，重点学习习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示批示精神。2充分发挥教师党支部和党员教师作用，将师德师风纳入基层述职评议考核内容。3强化教师法治教育和师德政策学习4完善教师教育权力保护机制5强化师德师风典型选树宣传。6用好辽宁红色文化资源7扎实开展师德师风违规行为专项整治8提升师德负面舆情处置能力9进一步减轻教师非教学负担。10完善课堂育德机制详细写

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写一篇初中心理情景剧展演案例，要有专业的心理健康教育理论分析，能从本校实际出发，针对学生的心理发展状况和需求以及家校共育的发展需求，明确心理健康教育校园课程目标、内容、实施和评价，整合各种教育资源，体现最新研究成果，案例结构合理，层次分析，用语规范。可借鉴，可推广性强。不少于3000字。 主题：部分学生心理健康状况不容乐观，存在情绪不稳定、适应不良、焦虑、人际关系敏感、学习压力大和抑郁等问题。根据这一测试结果，我校举行了心理健康情景剧比赛，通过剧情的表演，帮助学生正确认知自我、感悟生活，提高学生的心理素质

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请为一名专业技术人员电子工程高级职称评审公共资源交易工作总结，需要体现的主要工作内容为任现职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力，主要工作业绩，工作业绩以及继续教育情况。注意你需要保证内容逻辑清晰，分条表述，有结构关系。

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学校教育信息化资源管理与应用实施方案

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职业教育专业教学资源库建设方案.doc

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将党纪学习教育实践到林场森林资源管护、护林防火、禁种铲毒、日常管理、安全生产、防灾减灾、经济发展、创建示范林场、党风廉政建设等工作中

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实习报告，字数为5000字，我的公司及简介为： 北森（郑州）信息服务有限公司成立于2023年02月21日 注册地位于河南省郑州市金水区红专路110号名门国际中 心21层2105号。经营范围包括一般项目：信息技术咨询服务；教育咨询服务（不含涉许可审批的教育培训活动）;计算机系统服务；计算机软硬件及辅助设备零售；零品零 售；保健食品（预包装）销售；汽车零配件销售；机动车 维修和维护；人力资源服务（不含职业中介活动、劳务派 遣服务）；销售代理（除依法须经批准的项目外，凭营业 执照依法自主开展经营活动）

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在不改变原语义和原语言的情况下，润色以下内容，原文内容一、个人背景与目标 作为一名幼儿园教师，我深感自己的责任重大。我不仅要为孩子们创造一个快乐、安全的学习环境，还要不断地学习、进步，为孩子们提供更好的教育。加入田芳名师工作室，我希望能够借助这个平台，进一步提升自己的教育教学水平，成为一名真正的“名师”。 二、主要任务 1.教育教学研究：深入研究幼儿园教育教学的最新理论和实践，参与工作室组织的教学研讨、观摩和反思活动，不断提高自己的教学水平和教学效果。 2.教学资源开发：结合自己的工作实际，开发适合幼儿园

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邀请函，邀请个商协会会长。为推动学校家庭社会协同育人机制的落实，人民网旗下人民数据·人民德育推出“人民德育家长学校”。着力提升师资专业化水平，促进家校沟通，增进家校了解，密切家校联络，缓解家长教育焦虑，解决教育困惑，转变教育观念，共同营造有利于青少年成长的良好家庭环境和社会氛围。 值此国际家庭日之际，人民德育携手XXXX拟于2024年5月15日在人民日报社新媒体大厦举办“校家社协同育人公益行动”“XXXXXXXXX”活动，旨在通过公益行动，对于我国部分家庭教育资源缺乏的中小学校以及幼儿园，提供优质的

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写一篇在线教育资源平台项目商业计划书

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1.什么个人目标或抱负促使你考虑出国留学? 2.你认为出国留学将如何提升你的学术和职业前景? 3.你认为通过出国留学接触不同的文化在哪些方面有助于你的个人成长和发展? 4.你能描述一下你选择的留学目的地与你的教育目标相一致的具体学术项目、资源或机会吗?

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幼儿园园本课程实施方案，课程背景与任务、课程理论与指导（包括教育理论、课程理念、育人理论等）、课程目标与宗旨、课程内容与要求、课程组织与结构、课程实施与活动、课程资源与利用、课程管理与研究、课程评价与发展（2）描述每个模块意义的话尽量简洁精炼些。（3）在组织、实施等模块中，重点把独有地方特色的资源的开发与要开展的具体活动描述出来，比如利用特有资源开展的主题活动、社会实践或者类似于研学的活动等等。或者如果自己园所有种植地，开展的劳动种植活动，描述出具体开展的活动。可以有主题、项目式、社会实践等多种活动，能做

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立足服务教育教学、基层学校、专任教师。深入学校、课堂、教师。重实际、实用、实效。职能作用包括：课程资源中心、质量监测中心、教师发展中心、信息交流中心、教学研究与指导中心。 教研融合，构建区域研训新生态：一、党建引领：以学促干勇担当；二、理念定位：成为研究性学习者；三、运行机制：教科研训一体化：四、研训创新：聚焦教科研常规

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教育资源网站创业计划书

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党建引领下学校文化资源与爱国主义教育有机融合的实践研究

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数字教育资源管理方法介绍

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宝安实验学校——聚优质教育资源之力展教育均衡发展之路

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辽宁世纪教育研究院ppt资源毛概

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家校社协同推进劳动教育资源建设的路径

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自然资源主题教育读书班研讨交流发言

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论数字化资源在教育教学中的应用

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数字教育资源在信息技术教学中的应用与探索-2019年精选文档

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姓名：许云凯 联系方式：电话号码：15537445555，电子邮件：596384800@qq.com 教育背景：新西兰国家商学院，工商管理专业 工作经验： 2009年-2014年：许昌方圆建筑保温材料有限公司，总经理 2015年-现今：个体工商户经营芝华仕头等舱等品牌 技能和专长： 多年建筑业工程管理经验 英语雅思6分 驾龄18年 擅长公关、社政、人力资源管理 荣誉和奖项： 获得多次工作地所在政府颁发的《先进个人》和《优秀青年》荣誉 个人兴趣爱好： 阅读、运动、旅行 其他信息：

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全力打造红色研学活动路线品牌，深化红色教育影响力。以特色红色资源为依托，融合现代教学理念和方法，精心设计丰富多彩的研学线路，使研学者在亲身感受红色文化的同时，提高综合素质，传承红色基因。依托张掖市红色资源重点打造的“山丹县-民乐县-甘州区-临泽县-高台县-肃南裕固族自治县”为主线红色旅游线路，推出“走长征路、穿红军衣”等系列主题活动，利用张掖市中小学研学规划方案，打造不同种的红色研学活动路线。

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网络教育资源库的建设研究

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挖掘乡土教育资源,加强爱国启蒙教育-最新年文档

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幼儿园家长关于教育资源的反馈调查

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数字化音乐教学资源在小学音乐教学中的应用(上)-精选教育文档

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第三周升旗仪式演讲稿:-青岛教育资源网(5篇)

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教师培训心得体会。培训项目：贵州省资源中心种子教师培训。培训内容徐波峰老师主题是特殊儿童与普通的同伴融合。分析了融合教育理念的前沿理论，阐述了融合教育的集中形式，认为教师都应有去极化技能，对学生的极端情绪要温柔而坚定坚持原则，资源教师应该有扎实的特殊教育专业知识，有丰富的普教和特教的实践经验，善与与他人合作。具体定义了特殊儿童与普通儿童的同伴融合是通过一定形式的接触，从而在心理上，行为上发生相互影响的过程，是人类社会生活活动的重要方式。郭文斌就资源中心在随班就读中的作用，具体对比分析了国内外资源中心发挥作

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围绕辽宁省的红色文化、革命旧址、“六地”资源、文化遗产、文化旅游资源等，亲身走进爱国主义教育基地、红色文化纪念馆、博物馆、展览馆、科技馆等各级各类场馆，亲身走进上述场馆参观，写一篇观后感，将自己的所见、所感、所获写出来

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设计家校协同共育的班级建设方法，从加强班级家委会建设，分工合理，职责明确，家长参与班级管理积极性高；线上线下融合，拓宽家校共育平台，开展家长会、家访等家庭教育指导活动，家长对班级工作满意度高；丰富家校亲子活动，加强亲子沟通，落实感恩教育、生命教育、劳动教育等主题活动。整合教育资源，促进家校社协同共育，优化学生成长环境。这三方面设计，并设计对应的包含“菁云”二字的小标题

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5000字的项目名称为“融合数字教育资源的高校《环境化学》课程创新教学模式研究”的教改项目申请书

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信息技术手段搜寻检索教育教学资源培训活动方案

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作业1：创业合伙协议。 创业合伙协议包括创业合伙规则的契约化，是谁和谁创业？在什么样的情景下产生了什么样的创业想法，大家对公司使命和愿景的各种认同和想法；创业团队的成员的背景，每个人的教育程度，职业创业的背景、经验、能力、资源的优势等；创业团队的成员的角色、分工、权限等，具体都分管哪些工作，每个人在经营决策、用人、财务信息当中的权限；创业团队的一票否决权，创业团队的股权分配、退出约定。

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农村教育资源整合与在线教育发展计划的产品介绍

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按照市委网信办要求，请各部门（单位），报送2024年网络安全工作情况。具体内容需围绕2024年年初以来是否安排专人进行网络安全管理、制定网络安全制度、通过网络安全等级保护测评、预防网络安全威胁、保障数据安全、管理网络资源、建立网络安全体系、定期安全检查和安全教育与培训、应急响应与事故处理、机房建设是否合规等方面，形成工作报告。

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