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在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上,创作微团课课程,团课要以小见大、见微知著,主题鲜明,针对性强,有较大的启发性;语言规范,表达流畅,层次分明,富有逻辑性;形式新颖,表现力强,能够引发广大共青团干部、团员青年共鸣。包括但不限于以下内容: 1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》《论党的青年工作》; 2.党的二十大报告、政府工作报告、习近平总书记关于青年工作的重要思想、关于教育的重要论述; 3.新时代团的组织力提升、团干部队伍建设和青年人才队伍建
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课程思政教学创新成果报告
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个人述职报告(任现职以来在思想政治表现、育人、课程教学、教研科研、示范引领等方面的能力及履行职责的情况),本人朱德清,男,出生于1974年1月。1995年9月参加教育教学工作,大学本科学历。从教28年,一直在乡村中学工作。2003年8月被清远市中学教师评审委员会评为地理中学一级教师。2001年9月评为县人民政府先进教育工作者;2007年9月评为县人民政府优秀教师;2012年12月当选为市初中地理骨干教师;2014年9月评为县人民政府优秀教师;2021年3月获得县直属机关工作委员会“六优”
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大数据与会计专业实习报告 一、实践的内容与过程 (一)公司概况 (二)具体情况 二、主要经验 三、主要问题 四、实践的收获和体会 包括学习课程对工作岗位所起的作用、自身适应情况(包括自己的学业所成与实践要求的差距)、本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高能力的方向。
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建筑工程技术毕业课程设计提交一篇2000~3000字的相关专业实践。 课程设计报告内容一般应包括:调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等。
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