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全面发展

场景:
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写作
坚持劳动教育,促进素质全面发展
坚持劳动教育,促进素质全面发展
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根据本人教学实际,围绕如何破除唯分数倾向,推进素质教育,落实五育并举,促进学生全面发展和个性成长,撰写教学论文,
根据本人教学实际,围绕如何破除唯分数倾向,推进素质教育,落实五育并举,促进学生全面发展和个性成长,撰写教学论文,
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我是七年级二班罗章同学的妈妈,我深知凭着成绩排名我不够格站在这里,但是杨老师即能给我这个机会,就说明她一定发现我儿子身上其他的闪光点,也说明她是注重学生全面发展的一位好老师,我也会感谢罗章同学,因为他的爱心、热情、责任心才会让我有机会站在这里。同时我的小孩能在二郎中学读书,我深感自豪。
家校共育,绝不是一句口号,个人觉得家庭教育和学校教育一样重要,己所不欲,勿施于人,即然我们做不到的事情,就不要强加给孩子;我们未完成的梦想,也不用孩子替我们实现。如果小孩与我们的梦想一致,那就皆大欢喜;如果不一致,遵
我是七年级二班罗章同学的妈妈,我深知凭着成绩排名我不够格站在这里,但是杨老师即能给我这个机会,就说明她一定发现我儿子身上其他的闪光点,也说明她是注重学生全面发展的一位好老师,我也会感谢罗章同学,因为他的爱心、热情、责任心才会让我有机会站在这里。同时我的小孩能在二郎中学读书,我深感自豪。 家校共育,绝不是一句口号,个人觉得家庭教育和学校教育一样重要,己所不欲,勿施于人,即然我们做不到的事情,就不要强加给孩子;我们未完成的梦想,也不用孩子替我们实现。如果小孩与我们的梦想一致,那就皆大欢喜;如果不一致,遵
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《义务教育数学课程标准(2022年版)》的出台,不仅更新了课程内容,也进一步明确了数学教育的育人导向,为学生的全面发展提供了有力的支撑。同时,这一标准还对数学核心素养提出了新的要求。
《义务教育数学课程标准(2022年版)》的出台,不仅更新了课程内容,也进一步明确了数学教育的育人导向,为学生的全面发展提供了有力的支撑。同时,这一标准还对数学核心素养提出了新的要求。
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弘扬雷锋精神做全面发展一代新人手抄报
弘扬雷锋精神做全面发展一代新人手抄报
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2022年中共中央发布《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部关于《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,把劳动教育放在五育并举的重要位置,大力弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,让学生劳动、会劳动,培养德智体美劳全面发展的社会主义新人。
请回答问题:新时代涌现了许多劳动模范,他们这些艰苦奋斗、用于创新的精神对个人自身的成长和发展有什么启示?(不少于800字)
2022年中共中央发布《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部关于《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,把劳动教育放在五育并举的重要位置,大力弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,让学生劳动、会劳动,培养德智体美劳全面发展的社会主义新人。 请回答问题:新时代涌现了许多劳动模范,他们这些艰苦奋斗、用于创新的精神对个人自身的成长和发展有什么启示?(不少于800字)
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铸牢中华民族共同体意识,做新时代全面发展好青年征文800字
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写个演讲PPT,具体内容如下:中国常驻联合国副代表耿爽3日呼吁国际社会帮助当事国政府采取有效措施,消除饥饿与贫困,普及教育和医疗,保障儿童的全面发展。
耿爽当天在安理会儿童与武装冲突公开会上表示,儿童是武装冲突中最无辜的受害者,是武装冲突中最需要帮助的脆弱群体。全球目前有1.5亿儿童亟需人道救援,确保人道行动顺利开展、人道准入安全畅通,是保障这些儿童权益的基础和前提。中方希望国际社会和安理会采取切实行动,消除人道阻碍,筑牢保护屏障,让武装冲突中每一名儿童都能最大程度地得到支持和帮助。
耿爽说,联合
写个演讲PPT,具体内容如下:中国常驻联合国副代表耿爽3日呼吁国际社会帮助当事国政府采取有效措施,消除饥饿与贫困,普及教育和医疗,保障儿童的全面发展。 耿爽当天在安理会儿童与武装冲突公开会上表示,儿童是武装冲突中最无辜的受害者,是武装冲突中最需要帮助的脆弱群体。全球目前有1.5亿儿童亟需人道救援,确保人道行动顺利开展、人道准入安全畅通,是保障这些儿童权益的基础和前提。中方希望国际社会和安理会采取切实行动,消除人道阻碍,筑牢保护屏障,让武装冲突中每一名儿童都能最大程度地得到支持和帮助。 耿爽说,联合
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幼儿园教师应尊重小班幼儿发展的个体差异并促进全面发展
幼儿园教师应尊重小班幼儿发展的个体差异并促进全面发展
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全面发展好少年事迹申报材料1500字
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优秀大学生先进事迹材料:全面发展,勇于担当
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德智体美劳全面发展的好学生事迹300字材料11篇
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请为一名采编人员季度工作总结,需要体现的主要工作内容为公众号排版,内容生产,文字校对,主题策划,转载及整合权威媒体原创报道,定期协同相关部门检查文物保护情况,关注积极社会各类信息及时传播新闻信息,积极调动人民群众参与文体活动为其全面发展提供相应条件,自我工作评述,未来展望,表达对单位的感谢与培养。注意你需要保证内容逻辑清晰,分条表述,有结构关系。
请为一名采编人员季度工作总结,需要体现的主要工作内容为公众号排版,内容生产,文字校对,主题策划,转载及整合权威媒体原创报道,定期协同相关部门检查文物保护情况,关注积极社会各类信息及时传播新闻信息,积极调动人民群众参与文体活动为其全面发展提供相应条件,自我工作评述,未来展望,表达对单位的感谢与培养。注意你需要保证内容逻辑清晰,分条表述,有结构关系。
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师幼互动是一个双向互动的过程,在这个过程中,教师不仅要关注幼儿的学习能力,还要理解和尊重每个幼儿在学习过程中的个体差异。为了充分满足每个幼儿的学习需求,促进他们在音乐活动中获得更大的发展,教师可以灵活运用多种交流方式,包括集体交流、小组交流、个别交流等。这些互动方式有助于营造一个包容、多元的学习环境,让每个孩子都能在音乐中找到自己的位置,实现个人的全面发展。
师幼互动是一个双向互动的过程,在这个过程中,教师不仅要关注幼儿的学习能力,还要理解和尊重每个幼儿在学习过程中的个体差异。为了充分满足每个幼儿的学习需求,促进他们在音乐活动中获得更大的发展,教师可以灵活运用多种交流方式,包括集体交流、小组交流、个别交流等。这些互动方式有助于营造一个包容、多元的学习环境,让每个孩子都能在音乐中找到自己的位置,实现个人的全面发展。
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对参加社会实践,社会公益活动的认识和态度:在德,智,体,美,劳全面发展的道路上有哪些积极表现与进步
对参加社会实践,社会公益活动的认识和态度:在德,智,体,美,劳全面发展的道路上有哪些积极表现与进步
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深入学习理解习近平总书记教育重要论述的心得体会,阐述自身专业与社会主义现代化建设的关联性,以及该专业对社会经济发展的起到怎样的作用;2.结合个人大学生活(日常、学业、学生活动等),举例说明培养德智体美劳综合素质对个人全面发展起到哪些促进作用;3.社会主义建设者和接班人应具备什么素质、达到什么要求,这些与大学教育及德智体美劳全面发展怎样的内在联系?
深入学习理解习近平总书记教育重要论述的心得体会,阐述自身专业与社会主义现代化建设的关联性,以及该专业对社会经济发展的起到怎样的作用;2.结合个人大学生活(日常、学业、学生活动等),举例说明培养德智体美劳综合素质对个人全面发展起到哪些促进作用;3.社会主义建设者和接班人应具备什么素质、达到什么要求,这些与大学教育及德智体美劳全面发展怎样的内在联系?
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请为支局长双旺季汇报措施,内容要有外拓引流、厅堂营销、网金、保险全面发展、厅堂动线、人员分工配合
请为支局长双旺季汇报措施,内容要有外拓引流、厅堂营销、网金、保险全面发展、厅堂动线、人员分工配合
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2023年下达城阳区市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)使用年度计划
2023年下达城阳区市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)使用年度计划
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泌尿外科医教研全面发展,安全管理,人才
建设
泌尿外科医教研全面发展,安全管理,人才 建设
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青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市第三十三届中小学生艺术节合唱、班级合唱展演活动市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)项目实施单位年度总结
青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市第三十三届中小学生艺术节合唱、班级合唱展演活动市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)项目实施单位年度总结
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我要申请四川大学的百佳学生,自己学习努力,曾担任学习委员,曾获得全国航院优秀年度总结全国一等奖,积极参与大创科研项目。志存高远,自己作为军人子女心系祖国。全面发展,自己作为航空航天专业的学生,曾多次主动前往酒泉卫星、西昌卫星发射中心、西安卫星测控中心、航空工业陕飞开展实践与学习,并积极参与社会志愿服务,在疫情期间多次参与防疫工作,同时多次在成飞公园和中学校园作为航空科普老师,为公众科普航空航天知识。请问怎么写典型事例。
我要申请四川大学的百佳学生,自己学习努力,曾担任学习委员,曾获得全国航院优秀年度总结全国一等奖,积极参与大创科研项目。志存高远,自己作为军人子女心系祖国。全面发展,自己作为航空航天专业的学生,曾多次主动前往酒泉卫星、西昌卫星发射中心、西安卫星测控中心、航空工业陕飞开展实践与学习,并积极参与社会志愿服务,在疫情期间多次参与防疫工作,同时多次在成飞公园和中学校园作为航空科普老师,为公众科普航空航天知识。请问怎么写典型事例。
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征文比赛,我是学生,主题是“五育润心,沐光同行”目的是进一步加强大学生心理健康教育引导坚持健康第一的理念,积极投身到“以德育心,以智慧心,以体强心,以美润心,以劳健心”的活动实践中,增进师生情谊和同伴友谊,培养学生积极乐观的心理品质,促进学生身心健康全面发展。营造持续重视和践行五育润心工作的良好校园文化氛围
征文比赛,我是学生,主题是“五育润心,沐光同行”目的是进一步加强大学生心理健康教育引导坚持健康第一的理念,积极投身到“以德育心,以智慧心,以体强心,以美润心,以劳健心”的活动实践中,增进师生情谊和同伴友谊,培养学生积极乐观的心理品质,促进学生身心健康全面发展。营造持续重视和践行五育润心工作的良好校园文化氛围
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青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市第三十三届中小学生艺术节合唱、班级合唱展演活动市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)项目实施单位年度计划
青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市第三十三届中小学生艺术节合唱、班级合唱展演活动市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)项目实施单位年度计划
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培养科技特长
既要全面发展,也要培养特长
特长是多元化的,应该根据孩子兴趣、爱好以及天分来培养
应该特别关注与社会发展趋势相关的特长
信息科技是人工智能时代最重要的科技特长之一
培养科技特长 既要全面发展,也要培养特长 特长是多元化的,应该根据孩子兴趣、爱好以及天分来培养 应该特别关注与社会发展趋势相关的特长 信息科技是人工智能时代最重要的科技特长之一
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强调必须抓住机遇,迎接挑战,发挥优势,顺势而为,努力开创农业农村发展新局面,推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,村镇银行已经在我国农村地区广泛覆盖,成为农村地区金融发展的“主力军”,为“三农”事业发展提供了重要支持和服务保障
强调必须抓住机遇,迎接挑战,发挥优势,顺势而为,努力开创农业农村发展新局面,推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,村镇银行已经在我国农村地区广泛覆盖,成为农村地区金融发展的“主力军”,为“三农”事业发展提供了重要支持和服务保障
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科技发展促进人全面发展的四辩总结陈词
科技发展促进人全面发展的四辩总结陈词
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青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市中小学生艺术节舞蹈专场展演(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)实施方案
青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市中小学生艺术节舞蹈专场展演(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)实施方案
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青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市第三十三届中小学生艺术节合唱、班级合唱专场现场展演市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)实施方案
青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市第三十三届中小学生艺术节合唱、班级合唱专场现场展演市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)实施方案
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一、育人理念

强调全人教育,注重学生的全面发展。
尊重每个学生的个体差异,实施个性化教育。
培养学生的自主学习、合作学习和终身学习的能力。
倡导正面教育,激发学生的内在动力和创造力
一、育人理念 强调全人教育,注重学生的全面发展。 尊重每个学生的个体差异,实施个性化教育。 培养学生的自主学习、合作学习和终身学习的能力。 倡导正面教育,激发学生的内在动力和创造力
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青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市第三十三届中小学生艺术节舞蹈专场现场展演市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)实施方案
青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市第三十三届中小学生艺术节舞蹈专场现场展演市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)实施方案
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青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市第三十三届中小学生艺术节舞蹈、班级舞蹈展演活动市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)项目实施单位年度总结
青岛市城阳区第二实验中学2023年承办青岛市第三十三届中小学生艺术节舞蹈、班级舞蹈展演活动市级艺术教育专项资金(促进学生全面发展“十个一”行动计划资金)项目实施单位年度总结
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全面发展好少年
全面发展好少年
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作为一名艺术批评与理论方向的研究生,本方向以研究艺术基本原理、艺术批评理论以及开展艺术批评活动为主要内容,既侧重宏观艺术理论层面的研究,探析艺术的本质和特征、艺术起源、艺术创作过程和心理、艺术作品的层次和审美意蕴、艺术鉴赏规律、艺术批评理论和方法等,亦注重理论联系实践,运用一定的艺术理论、批评方法展开艺术批评活动。培养具有坚定正确的政治方向,能自觉运用马克思主义理论指导艺术理论研究和艺术批评活动,以国家政治、经济和文化建设发展需求为导向,培养德、智、体、美、劳全面发展,较为熟练地掌握一门外国语,具有独立从
作为一名艺术批评与理论方向的研究生,本方向以研究艺术基本原理、艺术批评理论以及开展艺术批评活动为主要内容,既侧重宏观艺术理论层面的研究,探析艺术的本质和特征、艺术起源、艺术创作过程和心理、艺术作品的层次和审美意蕴、艺术鉴赏规律、艺术批评理论和方法等,亦注重理论联系实践,运用一定的艺术理论、批评方法展开艺术批评活动。培养具有坚定正确的政治方向,能自觉运用马克思主义理论指导艺术理论研究和艺术批评活动,以国家政治、经济和文化建设发展需求为导向,培养德、智、体、美、劳全面发展,较为熟练地掌握一门外国语,具有独立从
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德智体美劳全面发展
德智体美劳全面发展
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小学六年级班主任带班育人方略
二、育人目标

我的育人目标是帮助学生全面发展,成为有社会责任感、具备创新能力的公民。在学术方面,我期望学生能够提高学科成绩,培养良好的学习习惯和自主学习能力。在德育方面,我期望学生能够树立正确的价值观,具备良好的道德品质和行为习惯。在社交方面,我期望学生能够提升团队合作能力,学会与人沟通和交流。在身心方面,我期望学生能够关注自己的身心健康,培养良好的运动习惯和健康的生活方式。
小学六年级班主任带班育人方略 二、育人目标 我的育人目标是帮助学生全面发展,成为有社会责任感、具备创新能力的公民。在学术方面,我期望学生能够提高学科成绩,培养良好的学习习惯和自主学习能力。在德育方面,我期望学生能够树立正确的价值观,具备良好的道德品质和行为习惯。在社交方面,我期望学生能够提升团队合作能力,学会与人沟通和交流。在身心方面,我期望学生能够关注自己的身心健康,培养良好的运动习惯和健康的生活方式。
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奋斗的终极目标可以归结为促进学生全面发展,具体包括学术成就、个人品格、社交能力和情感态度等各个方面。为了达成这一终极目标,教师的职业发展可以分为以下几个阶段,每个阶段都有相应的能力目标自我总结/结论-—得出结论反思与升华
奋斗的终极目标可以归结为促进学生全面发展,具体包括学术成就、个人品格、社交能力和情感态度等各个方面。为了达成这一终极目标,教师的职业发展可以分为以下几个阶段,每个阶段都有相应的能力目标自我总结/结论-—得出结论反思与升华
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目前,我国已全面建成小康社会,解决了绝对贫困问题,各民族一个不少地迈入小康社
会,这是一个历史性的壮举。作为一个统一的多民族国家,民族的实质平等和共同繁荣发展
直接关系到国家的根本利益,因此实现民族自治地方经济社会文化现代化对我国的全面发展
具有重要意义,而法治为达成民族地区现代化建设提供保障。本文通过分析我国多民族统一
国家背景下民族自治地方立法变通权的必要性,厘清该权利的内涵和外延,同时从该名词的
核心词汇阐述其民族性、自治性和变通性等三大特征。还探讨了民族自治地方立法变通权的
依据,阐述了应遵循的各
目前,我国已全面建成小康社会,解决了绝对贫困问题,各民族一个不少地迈入小康社 会,这是一个历史性的壮举。作为一个统一的多民族国家,民族的实质平等和共同繁荣发展 直接关系到国家的根本利益,因此实现民族自治地方经济社会文化现代化对我国的全面发展 具有重要意义,而法治为达成民族地区现代化建设提供保障。本文通过分析我国多民族统一 国家背景下民族自治地方立法变通权的必要性,厘清该权利的内涵和外延,同时从该名词的 核心词汇阐述其民族性、自治性和变通性等三大特征。还探讨了民族自治地方立法变通权的 依据,阐述了应遵循的各
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体育强则国强,体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,习近平总书记强调“体育是提高人民健康水平的重要途径,是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段,是促进经济社会发展的重要动力,是展示国家文化软实力的重要平台。”那么,体育何以能够强国,何以能够与国家、民族相挂钩,又何以能够成为中华民族伟大复兴的标志性事项?由此出发,本文同时结合历史、理论和实践的三重维度,以体育起源与文明演进的历史逻辑,生物特性与人文精神的理论考辨,中国式现代化体育与中国特色社会主义建设的实践展开为基础,从而深刻剖析和揭示体育
体育强则国强,体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,习近平总书记强调“体育是提高人民健康水平的重要途径,是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段,是促进经济社会发展的重要动力,是展示国家文化软实力的重要平台。”那么,体育何以能够强国,何以能够与国家、民族相挂钩,又何以能够成为中华民族伟大复兴的标志性事项?由此出发,本文同时结合历史、理论和实践的三重维度,以体育起源与文明演进的历史逻辑,生物特性与人文精神的理论考辨,中国式现代化体育与中国特色社会主义建设的实践展开为基础,从而深刻剖析和揭示体育
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抓教学常规管理,提高教学质量,促学校全面发展
抓教学常规管理,提高教学质量,促学校全面发展
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持续推进素质教育,助力学生全面发展
持续推进素质教育,助力学生全面发展
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