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四引领三融合(学校党建工作总结)

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学校党支部书记抓基层党建工作总结3000字，按照成绩清单、问题清单、任务清单3个部分，“成绩清单”要实事求是列出抓基层党建的实招硬招和工作成效，注重用具体事例和数据说话，回应主题教育总结评估；“问题清单”要重点查找基层党建薄弱领域和环节，特别是党组织书记个人履职尽责方面的突出问题，着重从主观思想、工作作风和领导方法上挖根源、找症结；“任务清单”要明确2024年度重点目标任务，有针对性地提出改进措施。

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学校党支部书记抓基层党建工作述职报告，按照成绩清单、问题清单、任务清单3个部分撰写，字数必须控制在3000字左右，其中“成绩清单”篇幅不得超过三分之一。“成绩清单”要实事求是列出抓基层党建的实招硬招和工作成效，注重用具体事例和数据说话，回应主题教育总结评估、2022年年度述职评议考核查摆和2023年巡察反馈的基层党建工作问题;“问题清单”要重点查找基层党建薄弱领域和环节，特别是党组织书记个人履职尽责方面的突出问题，着重从主观思想、工作作风和领导方法上挖根源、找症结；“任务清单”要明确2024年

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学校党支部书记抓基层党建工作述职报告，按照成绩清单、问题清单、任务清单3个部分撰写，字数必须控制在3000字左右，其中“成绩清单”篇幅不得超过三分之一。“成绩清单”要实事求是列出抓基层党建的实招硬招和工作成效，注重用具体事例和数据说话，回应主题教育总结评估、2022年年度述职评议考核查摆和2023年巡察反馈的基层党建工作问题;“问题清单”要重点查找基层党建薄弱领域和环节，特别是党组织书记个人履职尽责方面的突出问题，着重从主观思想、工作作风和领导方法上挖根源、找症结；“任务清单”要明确2024年

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