全国中职思政教案模板范文

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中职英语课程思政教育的探索与实践

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新时代中职如何做好思政教学-

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关于中职学校思政教育中心理学运用研究

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中职《数学》课程思政教学案例

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在中职历史教学中渗透思政教育的思考

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写一篇题为《基于“互联网”的中职思政课程“三力”育人路径研究》结题工作报告，内容包括：研究的主要过程和活动；研究计划执行情况；研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；成果的出版、发表情况，转载、采用、引用情况；成果的代表作等。“三力”具体为：（一）探寻思政课程的内在张力：组建教学团队增强课堂教学效能。即1.利用“互联网+”实现校内外思政教师共育学生成长；2.教师团队开发地方思政育人素材，推动思政课程教学特色发展；（二）探究思政课程的外部引力：优化教学场域结构提升

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帮中职英语教材以“Food'为主题的课程思政教学设计

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三全育人体系下的中职思政教育模式

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中职旅游服务专业课程思政教学设计路径探索

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“三全育人”视域下中职英语课程思政教学建构探究-

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中职艺术(美术)课程思政教学初探——以“中国绘画艺术”章节为例_百...

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中职班主任技能比赛的班级建设方案，以下面的内容框架为基础，内容框架“（一）、青春奋斗铸信念——强化思政教育，引领价值追求 （二）、青春奋斗塑文化——营造积极氛围，培育班级精神 （三）、青春奋斗技能强——搭建实践平台，锤炼专业能力 （四）、青春奋斗展风采——丰富校园活动，展现青春活力 （五）、青春奋斗聚合力——加强家校沟通，建育人共同体”

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调查研究报告：经过调查研究发现互联网背景下中职思政课程“三力”育人现状存在以下问题： 一是有92%的教师育人理念陈旧，缺乏新思想、新理念。 在日常思政教学当中仍采用传统的灌输式教学，依赖讲授式教学方法，不重视学生的身心健康和全面发展，未能及时吸收和融入习近平新时代中国特色社会主义思想一类新成果，甚至“立德树人”、“三全育人”的现代教育理念也较为缺乏；问卷中认为“理论空洞抽象，没有或很少与实践相结合”占到64%，说明教师教学过程中所教授的内容是从课本中来最后又回到课本，对学生的生活实践的指导或影响实在

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中职思政教研计划-

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中职数学课堂中渗透思政教育的应用探究——以烹饪专业《等比数列的通...

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某中职学校课程思政教学研究中心建设方案

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如何将思政教育融入中职班主任工作

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思政教育和中职班主任管理策略

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思政教育和中职班主任管理思路

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中职数学教师课程思政教学能力提升策略研究

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中职基础会计课程会计要素与会计平衡公思政教学设计

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中职思政教学反思

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渗透思政教育的中职数学微课的设计与应用——以“有限区间——遵纪守法，做良好公民”为例

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中职思政教育-

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中职班级管理结合思政教育的探讨

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思政教育和中职班主任管理思路

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——以《物流学》为例中职物流专业课程思政教学设计及应用研究_文

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基于“三全育人”理念的中职语文课程思政教学改革研究

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中职学校机械制造工艺基础课程思政教学改革研究

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中职《电子商务基础》课程思政教育的探索与实践

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思维导图在中职英语思政教学中的运用

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请中职思政教学到校外教育培训机构参与暑期实践挂职锻炼的调研报告，内容可以包括参与课程设计与开发；旁听培训机构教师实际授课，为培训机构教学作校内教学授课示范课；协助参与学生管理与辅导等等内容。

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写一篇中职思政教师到某教育培训公司参加暑期实践的调研报告

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作业要求： 1.撰写中职幼儿保育专业舞蹈课程的2学时课程思政教学设计方案，不限字数，内容可包括：授课名称、授课教师、教学对象、学情分析、教学目标（思政目标）、教学重难点、教学方法、教学过程、教学评价与反思等，格式和内容可灵活调整。

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1.参与课程设计与开发； 2.旁听培训机构教师实际授课； 3.协助参与学生管理与辅导； 4.进行校企合作与资源共享。根据以上内容中职思政教师到某教育培训机构参加暑期实践挂职锻炼调研报告

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中职学校课程思政教育典型案例

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党史教育融入中职思政教育实践研究

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中职畜牧兽医类专业课程思政教学改革实践研究

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谈工匠精神培养与中职思政教育的有效融合-

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