特殊教育唱游与律动校本教材金孔雀轻轻跳(第三课时)教学设计

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《彩云之南·傣家风情》说课稿 傣族文化在小学音乐课程中的应用 人教版小学音乐（简谱） 大单元教学设计 使用教材版本：人教版小学音乐（简谱）二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》；三年级下册欣赏《月光下的凤尾竹》；四年级上册唱歌《快乐的泼水节》 单元名称：彩云之南·傣家风情 单元课时数：3课时 一、单元学习主题分析 主题名称：傣族文化在小学音乐课程中的应用 二、单元学习目标设计 三、学习活动/任务设计 四、单元学习评价设计 五、单元作业设计 六、反思性教学改进 七、单元教学结构图

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部编四年级数学《平均数》陈金强教案PPT课件一等奖新名师优质课获奖比

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1课时：二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》、傣族儿歌、孔雀舞 1.教学内容分析 2.学习者分析 3.学习目标确定 4.学习评价设计 5.学习活动设计 教师活动1学生活动1活动意图说明 教师活动2学生活动2活动意图说明 教师活动3学生活动3活动意图说明 教师活动4学生活动4活动意图说明 教师活动5学生活动5活动意图说明 6.板书设计 7.作业与拓展学习设计 8.教学反思与改进

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大单元教学设计 使用教材版本：人教版小学音乐（简谱）二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》；三年级下册欣赏《月光下的凤尾竹》；四年级上册唱歌《快乐的泼水节》 单元名称：彩云之南·傣家风情 单元课时数：3课时 一、单元学习主题分析 主题名称：傣族文化在小学音乐课程中的应用 二、单元学习目标设计 三、学习活动/任务设计 四、单元学习评价设计 五、单元作业设计 六、反思性教学改进 七、单元教学结构图

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《彩云之南·傣家风情》说课稿 傣族文化在小学音乐课程中的应用 人教版小学音乐（简谱） 大单元教学设计 课程标准 使用教材版本：人教版小学音乐（简谱）二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》；三年级下册欣赏《月光下的凤尾竹》；四年级上册唱歌《快乐的泼水节》 单元名称：彩云之南·傣家风情 单元课时数：3课时 一、单元学习主题分析 主题名称：傣族文化在小学音乐课程中的应用 主题概述： 主题学情分析： 二、单元学习目标设计 单元学习目标： 三、学习活动/任务设计 活动/任务1 活动/任务2 活动/任务3 活动/任务

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小学二年级音乐课金孔雀轻轻跳教学案例

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初中英语达标课堂主题研讨活动的报告。2024年4月9日，为进一步落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》，在宁津县第三实验中学开展了初中英语达标课堂主题研讨活动。研讨活动第一项是对一节达标课堂示范课的观摩和评课活动观摩的达标课堂示范课是来自广东省佛山市的徐婷婷老师带来的外研版八年级下册m6u1Doyoucollectanything？的听说实践课。老师们在观摩后分享了这堂课中值得学习的亮点，也提出了一些意见。之后是冷金燕老师的达标课堂建设讲座和郭云霞老师的命题能力提升讲座。冷老师结

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