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高中地理校本课程世界地理2.3南亚和印度教案-人教版高中全册地理教案

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浙江省奉化中学高中地理校本课程世界地理2.1东亚和日本教案

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高中地理校本课程工作总结

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高中地理教学设计，耕地资源与国家粮食安全。提现新课程标准，一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）二、教学目标（从课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰、具体、可操作，并说明本课题的重难点）三、学情分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生对新课的学习方法的掌握情况，如何设计预习）四、教学方法设计（针对学习内容，设计教与学的方法）教师活动 预设学生活动 设计意图六、作业设计（说明主要作业内容、形式及与单元教学目标的关系，关注不同学段、不同学科作业的特点

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初一地理校本课程教案

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高中生物校本课程教案

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高中生心理健康教育《克服学习高原现象》校本课程教案

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高中数学校本课程学案及教案5-6

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