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小学体育“足球”教学案例一、案例背景 小学生处于身体成长发育的关键时期，其健康的体魄和人格是顺利开展学习生活的基础；而随着课程改革和素质教育的深化落实，学校、老师和全社会都开始认识到促进学生身心共同发展、智体教育并重的重要意义。在这样的背景之下，小学体育在整个小学课程体系中的地位在逐渐地提升，教师开始纷纷探索建设有趣味性、层次性、互 动性的智慧体育课堂。 足球运动，是世界第一大运动，也是被我国小学普遍采用的体育活动和日常锻炼方法。同时，足球运动也需要一定技巧与力量基础，盲目开展活动可能

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关于你喜欢的运动的提案，通过该领域优秀运动员所展示的体育道德、其文化意义以及如何提高公众健康水平，帮助更多人了解它。

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，关于群众体育的民非材料说明为了推动全民健身和全民健康深度融合。我们是由前国家女足运动员、上海女足运动员和一群热爱体育、热爱教育事业的专业运动教练和工作人员组成的团队，致力于通过体育这一载体，为社会提供优质的体育服务，助力全民健身运动。 申请人张颖为上海申花足球俱乐部有限公司女足领队。申请人王婷为上海佳体足球俱乐部有限公司总经理，目前该公司已成为上海市青少年体育协会会员单位、黄浦区青少年足球训练基地、上海市少儿体育联赛合作伙伴；与黄浦区荷花池幼儿园、上海震旦外国语中学等十余所学校形成合作关系，入驻开

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