《初中数学特殊的平行四边形大单元作业设计》论文，内容包括1教材分析2学情分析3大单元作业目标设计4大单元作业内容设计

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人教版小学数学二年级下册第六单元《有余数的除法》单元作业设计： 一、封面设计；二、目录；三、单元信息；四、单元分析：1.课标要求；2教材分析：知识网络、内容分析、学情分析；五、单元学习目标与作业目标；六、单元作业设计思路；七、课时作业：1.余数及有余数除法的含义及作业评价表、作业分析与设计意图；2余数与除数的关系及作业评价表、作业分析与设计意图；3有余数除法的计算及作业评价表、作业分析与设计意图；4.解决问题及作业评价表、作业分析与设计意图；

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以“政府绩效与公众信任”为主题，撰写一篇小论文。（20分） 要求： 1．认真研读教材第19章至结语的内容。 2．请在所列主题的选题范围内自拟题目（无标题或标题与主题一致，扣2分）。 3．运用西方行政学的基本原理和相关知识，任选角度和方向进行阐述。 4．论文需要理论联系实际进行分析与论证。 5．不得抄袭，如需引用或借鉴他人成果，请用尾注标明。 6．字数不得少于1200字。

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小学体育一年级年级队列队形单元教学单元集体备课记录 1.教材分析 2.学情分析 3.教学手段 4.作业设计 4.教学目标 4.教学过程 5.教师发言与分享自己的课的看法3个人 6.大家分享看法 7、形成初步的单元计划 8.实施教学注意事项

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初中数学_平行四边形的性质(一)教学设计学情分析教材分析课后反思_...

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