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关于留守儿童面临的问题及产生原因的调查报告
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有助于儿童安全感确立的家庭教育策略 侨乡留守儿童发展状况调查报告——以浙江青田县为例 重责在肩:近代儿童节中家庭育儿话题探析 家庭教育要注重儿童早期创造性的培养 西部农村留守儿童学业绩效的影响因素与改善路径 论社区诸要素对家庭教育的影响与制约 中国共产党建党初期的“儿童启蒙之旅”——以恽代英的儿童启蒙思想为例 用陈鹤琴幼儿教育思想指导家园共育 家庭教育与儿童行为问题关系调查报告 信息技术能促进学生认知能力发展吗?——基于教育增值测量的净效应估计 家庭教育的基础性:呵护儿童生命的自然与自由 3-6岁儿童母亲
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留守儿童调查报告
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