写一篇中国古代数学的发展史

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1.一起利用网络了解关于“人民币”的相关资料,(研究方向参考:选2个方向展开了解 我国的钱币发展史 2为什么有了纸币，还需要硬币 了为什么没有3元?7元 人民币的图案意义 5人民币的换算，种类 6了解世界各国的货币 等) 2.将资料绘制成数学小报

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数学的发展史3篇

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