Hi,我是AI文档助手,可以帮您快速写作
QQ登录 微信登录 注册或点击登录代表您同意《熊猫办公用户协议》
欢迎来到熊猫办公
熊猫办公 > Word模板 >

小学英语教学设计教案

场景:
您是不是想找: 初中英语教学设计教案 高中英语教学设计教案 小学英语教学设计 高中英语教学设计 英语教学设计方案 高中英语教学设计案例 初中英语教学设计 小学英语教学案例 小学英语教学工作计划 初中英语教学设计案例
综合排序 热门下载 最新上传
写作
小学英语教学设计方案1电子教案
小学英语教学设计方案1电子教案
3 0
立即下载 收藏
小学英语教学设计教案
小学英语教学设计教案
0 1
立即下载 收藏
小学三年级英语下册教案/小学三年级下册英语教学设计5篇
小学三年级英语下册教案/小学三年级下册英语教学设计5篇
1 0
立即下载 收藏
小学英语教学设计教案范文模板
小学英语教学设计教案范文模板
0 0
立即下载 收藏
小学三年级英语教学设计(获奖教案课程)
小学三年级英语教学设计(获奖教案课程)
1 0
立即下载 收藏
小学四年级下册英语教案/人教版小学四年级下册英语教学设计(全册)
小学四年级下册英语教案/人教版小学四年级下册英语教学设计(全册)
1 0
立即下载 收藏
小学英语教学设计教案范文模板
小学英语教学设计教案范文模板
1 0
立即下载 收藏
初中英语教学设计模板教案设计word模板
初中英语教学设计模板教案设计word模板
72 19
立即下载 收藏
是通过分析小学游戏化英语教学案例发现:
游戏化教学活动的类型、目标、内容和功能等是什么?
游戏化教学的效果如何?
游戏化教学活动设计和实施存在的问题有哪些?要求具体写出案例分析过程
是通过分析小学游戏化英语教学案例发现: 游戏化教学活动的类型、目标、内容和功能等是什么? 游戏化教学的效果如何? 游戏化教学活动设计和实施存在的问题有哪些?要求具体写出案例分析过程
9 1
立即下载 收藏
关于小学英语教学单元整体设计的思考
关于小学英语教学单元整体设计的思考
33 1
立即下载 收藏
高中英语教学设计教案
高中英语教学设计教案
0 0
立即下载 收藏
初中英语教学设计教案
初中英语教学设计教案
0 0
立即下载 收藏
初中英语教学设计(详细教案)
初中英语教学设计(详细教案)
12 4
立即下载 收藏
聚焦小学英语教学评一体化的单元整体教学设计
聚焦小学英语教学评一体化的单元整体教学设计
23 1
立即下载 收藏
仁爱版八年级下册Unit6Topic3SectionD英语教学设计unit6topic3教案
仁爱版八年级下册Unit6Topic3SectionD英语教学设计unit6topic3教案
2 0
立即下载 收藏
中职英语课教案模板英语教学设计
中职英语课教案模板英语教学设计
5 0
立即下载 收藏
基于教-学-评一体化的小学英语教学设计———以“Letseat”为
基于教-学-评一体化的小学英语教学设计———以“Letseat”为
11 0
立即下载 收藏
小学英语教学设计这门课程的教学创新成果报告(聚焦教学实践的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等)
小学英语教学设计这门课程的教学创新成果报告(聚焦教学实践的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等)
0 0
立即下载 收藏
话题意义模糊,表达空间受限。单元话题的整体设计方向直接决定了后续教学中教师对单课时文本内容的选择,同时也影响了学生语言输入与输出的有效性,为此单元整体话题的确定需要有充足的表达空间,从而推动学生综合素质的发展。但是根据目前小学英语教学现状来看,部分教师在理解单元主题,设计单课时话题时存在意义模糊的问题,部分内容过于抽象化,部分内容又有较强的局限性,同学们在后续交流互动的过程中能通过自主思考、整理语言后表达的内容十分有限,不利于课堂教学活动的组织,严重影响了整体教学效果。
话题意义模糊,表达空间受限。单元话题的整体设计方向直接决定了后续教学中教师对单课时文本内容的选择,同时也影响了学生语言输入与输出的有效性,为此单元整体话题的确定需要有充足的表达空间,从而推动学生综合素质的发展。但是根据目前小学英语教学现状来看,部分教师在理解单元主题,设计单课时话题时存在意义模糊的问题,部分内容过于抽象化,部分内容又有较强的局限性,同学们在后续交流互动的过程中能通过自主思考、整理语言后表达的内容十分有限,不利于课堂教学活动的组织,严重影响了整体教学效果。
0 0
立即下载 收藏
小学英语教学评一体化教学设计
小学英语教学评一体化教学设计
0 0
立即下载 收藏
多媒体技术在小学英语教学中有效性应用研究案例设计
多媒体技术在小学英语教学中有效性应用研究案例设计
2 0
立即下载 收藏
研究目标

1.通过本课题研究,帮助教师突破传统备课与教学的局限,提高整合教材资源的能力和科学备课的能力。
2.探索并初步构建出一套适合本校低段英语教学的、行之有效的英语单元整体教学的模式,切实提高课堂教学效率
3.形成系列化的单元整体教学设计案例,切实提高教师有效课堂教学设计的能力,提高教学水平。
4.构建单元整体教学基本的评价机制.

研究内容
1.小学低段英语单元整体教学设计的原则、策略和方法。
1.构建低段英语单元整体教学的模式
2.形成系列化单元整体教学设计案例
3.设计单元整体教学基本的评价机
研究目标 1.通过本课题研究,帮助教师突破传统备课与教学的局限,提高整合教材资源的能力和科学备课的能力。 2.探索并初步构建出一套适合本校低段英语教学的、行之有效的英语单元整体教学的模式,切实提高课堂教学效率 3.形成系列化的单元整体教学设计案例,切实提高教师有效课堂教学设计的能力,提高教学水平。 4.构建单元整体教学基本的评价机制. 研究内容 1.小学低段英语单元整体教学设计的原则、策略和方法。 1.构建低段英语单元整体教学的模式 2.形成系列化单元整体教学设计案例 3.设计单元整体教学基本的评价机
0 0
立即下载 收藏
人教版七年级英语下册教案完整版/初中英语人教版七年级下册初中英语教学设计
人教版七年级英语下册教案完整版/初中英语人教版七年级下册初中英语教学设计
10 0
立即下载 收藏
(完整版)初中英语教学设计(详细教案)
(完整版)初中英语教学设计(详细教案)
9 1
立即下载 收藏
小学英语教学设计讲座
小学英语教学设计讲座
0 0
立即下载 收藏
浅谈单元整体教学小学英语教学设计
浅谈单元整体教学小学英语教学设计
0 0
立即下载 收藏
中职英语教学设计比赛教案获奖futurelife听说课
中职英语教学设计比赛教案获奖futurelife听说课
8 0
立即下载 收藏
小学英语教学评一体化教学设计与实践
小学英语教学评一体化教学设计与实践
7 0
立即下载 收藏
本课题拟要解决的问题及其表现:
1:小学低段英语教学缺乏整体性设计的问题。比如可以描述一下具体在教学当中有哪些表现?例如是不是教学内容碎片化或者是教学方法比较单一等等?
2.教学与评价相脱节的问题。嗯,比如具体描述一下评价方式单一的情况,嗯,还有教学与评价不是特别匹配,有脱节的情况。
3.缺乏对小学低段学生特点的充分考虑的问题。既然题目当中提到的是低段,那么就一定是要关注低段学生的认知发展规律,关注地段学生的兴趣爱好,那么教学当中应该是出现了这些问题。
本课题拟要解决的问题及其表现: 1:小学低段英语教学缺乏整体性设计的问题。比如可以描述一下具体在教学当中有哪些表现?例如是不是教学内容碎片化或者是教学方法比较单一等等? 2.教学与评价相脱节的问题。嗯,比如具体描述一下评价方式单一的情况,嗯,还有教学与评价不是特别匹配,有脱节的情况。 3.缺乏对小学低段学生特点的充分考虑的问题。既然题目当中提到的是低段,那么就一定是要关注低段学生的认知发展规律,关注地段学生的兴趣爱好,那么教学当中应该是出现了这些问题。
0 0
立即下载 收藏
(精心整理)中职英语教学设计教案
(精心整理)中职英语教学设计教案
5 0
立即下载 收藏
小学《Myweekendplan(partALetslearn)》英语教学设计
小学《Myweekendplan(partALetslearn)》英语教学设计
2 0
立即下载 收藏
小学英语教学设计范文5篇
小学英语教学设计范文5篇
1 0
立即下载 收藏
职业英语教学设计比赛教案一等奖获奖futurelifetraffic听说课_
职业英语教学设计比赛教案一等奖获奖futurelifetraffic听说课_
4 0
立即下载 收藏
高中英语优秀教案50篇/高中英语教学设计(精选5篇)
高中英语优秀教案50篇/高中英语教学设计(精选5篇)
3 0
立即下载 收藏
高中英语科目三教案模板/2021年教资考试科目三英语教学设计模板汇总【初高中通用模板】
高中英语科目三教案模板/2021年教资考试科目三英语教学设计模板汇总【初高中通用模板】
3 0
立即下载 收藏
高中英语教学设计大赛优秀教案
高中英语教学设计大赛优秀教案
3 0
立即下载 收藏
初中英语教学设计详细教案
初中英语教学设计详细教案
3 0
立即下载 收藏
人教版英语教学设计九年级英语第六单元课时教案
人教版英语教学设计九年级英语第六单元课时教案
3 0
立即下载 收藏
小学英语教学设计与反思模板_图文
小学英语教学设计与反思模板_图文
6 1
立即下载 收藏
小学英语教学案例分析_教学案例/设计_教学研究_教育专区-小学英语教...
小学英语教学案例分析_教学案例/设计_教学研究_教育专区-小学英语教...
6 1
立即下载 收藏
没有合适的作品?换个关键词试试~ 您也可以提交素材建议让AI帮我写
在线时间:9:00-22:00
点击咨询 常见问题 >
官方交流群:878574663
点击加入
5
签到领取 5积分成功 明天再来哦~
恭喜您获得 3天设计分类会员 明天再来哦~
签到抽奖得会员 每日签到送惊喜,连续签到更享心动奖励
+10 积分
+5 积分
+10 积分
随机礼包
+5 积分
+10 积分
随机礼包
点击签到 注:每周一重置签到奖励
积分:

加载中...

积分明细 去抽奖 >
签到记录 抽奖记录