英语课教学课件PPT大纲

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2020年五年级下册英语课件-unit1第二课时译林版(三起)(共15张...

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小学英语课件（完整1课时）

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2023外研社小学英语课件(一起点)四下M1U1第一课时

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[外研版小学英语课件]外研版小学英语研课标、说教材演说稿

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2023外研社小学英语课件(一起点)M8U1课时备课

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2023外研社小学四年级英语课件(一起点)M9U1第二课时

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外研社小学英语课件(一起点)五下M1M3M5M6复习课

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[外研版小学英语课件]外研版小学英语研课标、说教材演说稿

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2023外研社小学英语课件(一起点)-M5复习课

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2020年四年级下册英语课件-unit2第四课时人教pep(共14张)_

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2023外研社小学英语课件(一起点)四下M7U1第2课时(1)

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2023外研社小学英语课件(一起点)一起四下M6U1第2课时

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七年级英语课文unit1课件

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高中英语课件高三新课标选修10课件学案马丁·路德·金简介

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人教pep版六年级英语下册Unit1（第4课时）课件-六年级英语课件

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2023外研社小学英语课件(一起点)-英语学评教M6U2课时备课(3)_文

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课标分析英语课件设计模板

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第二课堂教案(英文歌曲)高一英语课件教案

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2023外研社小学英语课件(一起点)一起四下M5复习课

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在不改变原语义和原语言的情况下，润色以下内容，原文内容：一、利用多媒体课件，完善听力内容人教版小学英语听力教材只有文字和音频，没有视频。且不说朗读者的发音及语调是否标准，但朗读者的情感和作者在情感上存在必然的差距，这就导致学生学习兴趣不浓，教学效果不明显。而多媒体课堂可以利用丰富的网络资源来完善听力内容，它可以视听并用丰富教学内容，让学生既可以欣赏图片，又可以听标准的英语发音，这样将最大限度地调动学生的各个器官，调动学生学习的积极性和兴趣，养成良好的英语学习习惯。多媒体英语课堂以其趣味性、新颖性可以

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在不改变原语义和原语言的情况下，润色以下内容，原文内容：一、利用多媒体课件，完善听力内容人教版小学英语听力教材只有文字和音频，没有视频。且不说朗读者的发音及语调是否标准，但朗读者的情感和作者在情感上存在必然的差距，这就导致学生学习兴趣不浓，教学效果不明显。而多媒体课堂可以利用丰富的网络资源来完善听力内容，它可以视听并用丰富教学内容，让学生既可以欣赏图片，又可以听标准的英语发音，这样将最大限度地调动学生的各个器官，调动学生学习的积极性和兴趣，养成良好的英语学习习惯。多媒体英语课堂以其趣味性、新颖性可以

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最新四季教学设计五年级英语课件教案人教版

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幼儿园中班英语课件教学视频

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中学英语教学资源网--英语课件下载第133页

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中职英语课堂教学设计课件(一)

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英语课件教学使用心得体会(共3篇)-

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详细的中专计算机学生英语课堂的教学策略。主要针对英语阅读课。该课程为外研社出版的教材，中职英语基础模块2第七单元Inventionsmakelifebetter。

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内容:每班派一名学生代表收集本班意见和建议: （1）对本班学生英语课学习状况及学风建设，教学进度进行总结和反思； （2）任课老师的英语课教学纪律、备课、课堂讲授、辅导答疑、作业布置批改等； （3）改进本课程的建议或希望。

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开展第二课堂的必要性： 中国学生的学习环境、学习心理、学习行为与西方国家的学习者不同：中国学生普遍缺少语言环境，因为我国是单一语种的国度，平日学生除了汉语外，很少接触外语；学习材料来源有限，主要局限于教师和教材；进入青少年期的中国学生，受母语思维的影响很大，儿童时期的“语言习得机制”逐步丧失，必须进行有意识的学习是中国学生习得外语的主要途径；我国经济还不发达，教育还比较落后，缺乏先进的教学设备。针对以上现状，我国学生学习外语的主要途径是英语课堂。改革旧的课堂结构势在必行，第二课堂上教师给学生提

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优化“《义务教育英语课程标准(2022版)》提出,要整体设计目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性。为此,应该推进情境式的整体教学方式,以单元主题为线索,设计指向主题意义生成的逻辑性话题活动。各课时的教学设计,主要集中在"点"而不是"面"——以词汇、语法、单句训练为主,将单词、句子、文本分开学习,缺乏情境设置和问题输入,停留在低层次的知识技能训练。此外,在单一课时教学设计中,由于缺乏整体设计,各课时之间容易形成"孤岛"模式,缺乏相互关联,延续性和递进性不足,在很大程度上削弱了单元的整体功能,不仅影响学生的

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中职对口升学班英语课“学案”导学教学模式初探

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英语课改教学案例

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教学案例小学英语课改案例

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中职对口升学班英语课“学案”导学教学模式初探

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中职英语课教案模板英语教学设计

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2021年高中英语课教学工作计划

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中职学校英语课之教学反思

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初中英语课教学设计(锦集4篇)

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2022英语课标解读及思考:在初中英语教学中有效渗透中国文化

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