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广西三月三竹竿舞加对山歌活动策划
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初中体育《竹竿舞的技术》教案教学设计
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跳竹竿舞教案
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三月三的民俗活动很多,课题组老师们组织学生进行民俗游戏体验活动,如踩高跷、竹竿舞、背篓绣球等,让学生亲身感受传统民俗游戏的乐趣和挑战。在踩高跷活动中,有些孩子没有掌握平衡技巧,刚站到高跷上就掉下来了,有些走了两三步,而有些孩子平衡力很好,很快就掌握了技巧,能轻巧的在高跷上行走;竹竿舞也是一项节奏性很强的游戏,有些孩子在老师的示范和指导下很快掌握了技巧,能轻快的跟着节奏跳过去,而有些孩子一开始就被夹住了脚,操场上一片笑声;背篓绣球是一项很讲究团队合作的游戏,丢绣球的和接绣球的都要求有很高的准确性,绣球抛得太
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小学体育《竹竿舞的技术》教学教案
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初中体育《竹竿舞的技术》教案教学设计
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初中体育_民族民间传统体育舞蹈——竹竿舞教学设计学情分析教材分析课后
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竹竿舞教学设计_图文
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竹竿舞教案-
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小学体育《竹竿舞》教学设计
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小学音乐四年级下册第二单元《竹竿舞》教学设计-
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活动主要有:(一)各民族师生齐跳竹竿舞 来自壮族、苗族和瑶族的学子和老师们齐跳竹竿舞,用律动的竹竿舞姿跳出多民族文化的交融,促进师生进一步认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义。在师生齐跳竹竿舞的欢乐中诠释青春之活力,用竹竿舞律动的音符传递民族音乐的魅力。 (二)创意手工DIY 师生齐聚一起制作簸箕画和绣球。结合“广西三月三”文化节,通过手工制作具有民族特色的簸箕画和绣球,在师生中厚植文化情怀,在赓续非遗中绽放民族团结之花。 (三)师生齐聚品尝三月三特色美食 聚焦于“广西三月三”传统文化,以“食”为媒,师生
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民族民间体育—竹竿舞单元教学计划(共3课次)-
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部编小学音乐四年级《竹竿舞》谢红课件教案教学设计一等奖新名师优质公
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体育与健康人教版五年级-竹竿舞单元计划及教案-
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音乐活动《竹竿舞》、欣赏《小山羊》教案
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舞蹈表演专业论文-浅谈黎族竹竿舞的传承与发展
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黎族竹竿舞在海南高校开展的构想
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【大班体育教案】大班体育:竹竿舞
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湘艺版二年级上册音乐第七课(集体舞)跳竹竿教案
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大班竹竿舞教案/2023年《跳竹竿》大班教案_
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大班竹竿舞教案/大班体育教案跳竹竿
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