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设置理解当代中国演讲课程的四个教学目标如下: 培养对当代中国的基本认知:首先,通过这门课程,学生应该能够全面了解当代中国的基本国情,包括政治、经济、文化、社会等各个方面的现状和发展趋势。这包括对当代中国的主要政策、重大事件和社会现象有基本的了解和认识。 提高公众演讲能力:这门课程应重点训练学生的公众演讲技能,包括演讲技巧、语言表达能力、思维逻辑能力等。通过实践训练,使学生能够自信、流畅地在公众场合进行演讲,有效地传达自己的观点和想法。 培养批判性思维和分析能力:在了解当代中国的基础上,学生应该学会用批判

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本作品内容为设置理解当代中国演讲课程的四个教学目标如下: 培养对当代中国的基本认知:首先,通过这门课程,学生应该能够全面了解当代中国的基本国情,包括政治、经济、文化、社会等各个方面的现状和发展趋势。这包括对当代中国的主要政策、重大事件和社会现象有基本的了解和认识。 提高公众演讲能力:这门课程应重点训练学生的公众演讲技能,包括演讲技巧、语言表达能力、思维逻辑能力等。通过实践训练,使学生能够自信、流畅地在公众场合进行演讲,有效地传达自己的观点和想法。 培养批判性思维和分析能力:在了解当代中国的基础上,学生应该学会用批判, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为1, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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