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朗读者读过的文章4篇

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写一篇教师普通话提升培训总结,要求:结合培训内容和工作实践撰写一篇研修心得,作为研修成果。内容课包含普通话水平提升遇到的问题,具体解决方法,预期目标,本次学习收获,建议意见等。字数不少于950字,主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨、内容原创、杜绝抄袭。这次普通话培训包括普通话基础知识、语音训练、朗读技巧、口语表达、等方面的内容。我通过这次教师普通话提升培训的系统学习,看了直播教程,还在朗朗书声平台按要求每天打卡学习,从汉语拼音、声调开始,练习单字、词语、诗词和文章,每次练习以后,平台都会做出
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调查问卷
针对小学三年级英语学生设计的调查问卷,旨在了解听说法在小学英语三年级课堂上的使用情况。
1.你认为听说法在英语学习中重要吗?
非常重要
重要
一般
不重要
2.在课堂上,你最喜欢通过哪种方式学习英语?(多选)
听力练习
口语表达
观看英语视频
朗读英语文章
E.其他(请具体说明)
3.你觉得在课堂上使用听说法有趣吗?
非常有趣
有趣
一般
不有趣
4.在听说法的教学中,你最喜欢哪一种活动?(多选)
模仿对话
听故事并复述
听指令做动作
分组讨论
调查问卷 针对小学三年级英语学生设计的调查问卷,旨在了解听说法在小学英语三年级课堂上的使用情况。 1.你认为听说法在英语学习中重要吗? 非常重要 重要 一般 不重要 2.在课堂上,你最喜欢通过哪种方式学习英语?(多选) 听力练习 口语表达 观看英语视频 朗读英语文章 E.其他(请具体说明) 3.你觉得在课堂上使用听说法有趣吗? 非常有趣 有趣 一般 不有趣 4.在听说法的教学中,你最喜欢哪一种活动?(多选) 模仿对话 听故事并复述 听指令做动作 分组讨论
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