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归类总规则_英语考试_外语学习_教育专区-归类总规则

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大学两年事迹总结,以奖项分类不同展现学习努力,奖项有:全国大学生英语竞赛决赛一等奖
中国智能制造挑战赛西南赛区一等奖
2023“高教社杯”用外语讲好中国故事省级二等奖
四川省首届心理学专业技术大赛省级二等奖
中国“外教社-国才杯”四川省大学生外语能力大赛省级铜奖
2023“润心杯”心理情景剧校级一等奖
进入第七届全国大学生网络文化节省级推荐名单
2022新生口语能力大赛校级一等奖
成都工业学院110周年文艺演出团体二等奖
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1.结合内因/外因、稳定/易变、可控/不可控等因素分析自己的外语学习情
况,并做一个比较详细的学习计划(50分)
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推荐意见应包含:1.被推荐人近五年教学、科研(学习)、工作情况;学术、业务水平和发展潜力;综合素质与健康状况;外语水平;
2.海外研修的必要性和学习计划的可行性;
3.单位对申请人海外研修的目标要求及回国后使用计划等。
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对考生思想政治素质和品德情况的介绍、对考生业务水平、外语水平和科研能力的介绍、从学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见
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