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中国人民共和国的根本制度

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主题:“线上书香沁心脾,读书分享畅心怀”。
方向1.庆祝中国人民共和国成立75周年,增强职工爱国主义情感方面。2.加强全民国防教育,提高国民国防意识方面。征集员工分享以上两个方向最喜欢的一本书籍和一张“读书氛围照”。涵盖国防教育、爱国主义相关的书籍,涵盖军事、历史、文化等领域。写一篇读后感!《抗美援朝战争史》 请同学们,从灾难史。探索史和斗争史三个维度、梳理近代中国人民遭遇的重大历史灾难事件(简要排列说明),讲述近代中国人民探索救国救民之路所做的重大努力(从近代中国阶级角度分析),指出近代中国无数仁人志士为实现民族解放、打倒帝国主义列强和封建主义而做出的巨大牺牲和努力(从1840年鸦片战争延至1949年中华人民共和国成立)
要求:历史事件以时间为顺序,排列清晰,历史逻辑鲜明;文字精炼,主旨鲜明,政治立场正确;字数300-800之间 街道办事处副主任中心组学习汇报关于《中国人民共和国行政复议法(2023年修订)》的解读,第一段介绍《中国人民共和国行政复议法(2023年修订)》修订的背景,第二段介绍《中国人民共和国行政复议法(2023年修订)》的重要性及意义,第三段阐述如何落实《中国人民共和国行政复议法(2023年修订)》,贯彻依法行政

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通过学习《中国共产党纪律处分条例》,有以下两个要求:1.结合实际制定本支部《条例》学习计划,细化明确党纪学习教育期间5-7月的《条例》学习内容安排,认真组织、督促党员干部抓好学习。2.坚持“第一议题”抓学习。党纪学习教育期间,各党支部要认真落实“第一议题”制度,及时跟进组织党员干部学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述和重要指示精神。依据上述要求,详细撰写5-7月的学习《中国共产党纪律处分条例》的学习计划
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①本单位坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,围绕国家战略需求培养担当民族复兴大任的时代新人,围绕“勤学修德、为人师表”校训,引导学生坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领,提升学生的家国情怀、创新精神和实践能力等方面所采取的举措及取得的成效,特别是党的全面领导对学校高质量发展的引领作用。要阐述如何把加强党的全面领导、坚持社会主义办学方向、推进新时代高校党的建设、落实立德树人等要求体现在各项规章制度中。
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实践报告内容与主题:请同学们在开展具体社会实践基础上,结合“中国经济高质量发展扎实推进”和“走好新时代科技自立自强之路”两个教学专题理论学习内容,完成一篇实践报告。题目自拟,字数要求3000字左右。要求将理论与实践相结合,表达真情实感,具有较强的可读性和感染力,弘扬爱国主义精神,在指导实践中丰富思想、坚定信念、树立志向,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(二)实践报告结构参考:
1.前言:阐明选题背景、选题意义、研究目的、研究方法。。
2.主体:详述调研过程、具体做法,包
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党的宗旨:全心全意为人民服务。
党的性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南。
四个意识:是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四个自信:是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
两个维护:是指坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
“坚持四项基本
党的宗旨:全心全意为人民服务。 党的性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南。 四个意识:是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 四个自信:是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 两个维护:是指坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。 “坚持四项基本
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