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面对校园霸凌,还可以这样做

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(二)作品需注重思想性、艺术性的有机统一,主题鲜明突出,内容积极
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1.学习的过程怎么样?
2.学习在哪些方面对你有帮助?
3.你希望在未来更深入地学习什么?
5.您对中国茶文化教学有什么建议?
6.你对中国茶文化的传播有什么建议?
7.你对中国茶文化还有什么看法吗?
篇幅:2000字以上。
评分标准:内容、语言、逻辑、衔接、连贯和创造力。
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