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《义务教育语文课程标准(2023版)》解读——大单元教学、跨学科学习...

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(1)自定主题并充分开展资料检索调研,完成一份不少于3000字的教育技术前沿领域的综述论文,要求尝试学习citespace文献计量工具(不限于该工具)进行可视化分析,并遵循必要的学术规范
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(一)问题的提出(500字左右)
1.国家、地方、部门文件
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