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托育机构一日生活制度

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库尔勒市实验幼儿园课程实施方案
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以游戏为基本活动,创建寓教于乐的学习环境,将游戏精神渗透到幼儿一日生活中,存进每一个孩子富有个性的的发展。
二、课程理念
“启思引智,和而不同”,以创新的方式启发思考,引导智慧的成长;以融合的理念促进知识的整合,激发潜能的发挥;以自主的方式尊重个性,促进自我实现;以合作的精神培养团队意识,提升社会适应能力将成长为具有创新精神、善于融合各类知识、独立思
库尔勒市实验幼儿园课程实施方案 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以游戏为基本活动,创建寓教于乐的学习环境,将游戏精神渗透到幼儿一日生活中,存进每一个孩子富有个性的的发展。 二、课程理念 “启思引智,和而不同”,以创新的方式启发思考,引导智慧的成长;以融合的理念促进知识的整合,激发潜能的发挥;以自主的方式尊重个性,促进自我实现;以合作的精神培养团队意识,提升社会适应能力将成长为具有创新精神、善于融合各类知识、独立思
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实训活动:观摩、记录幼儿园一日生活常规
实训内容:
1、认识幼儿园一日生活内容的组织与安排;
2、熟悉幼儿园集体授课活动、游戏活动、体育锻炼等活动的内容;
3、观察学习保育员如何完成每一环节的工作。
实训要求:
1、观察记录活动的全过程,撰幼儿园一日生活内容的时间表;
2、详尽描述一项幼儿园活动的内容并进行反思;
3、进一步确认自己未来的职业身份,形成较牢固的专业认同感;
4、形成一份不少于2000字的观察案例分析报告(可手写、打印),可以文字为主,视频、图片为辅的形式。
实训活动:观摩、记录幼儿园一日生活常规 实训内容: 1、认识幼儿园一日生活内容的组织与安排; 2、熟悉幼儿园集体授课活动、游戏活动、体育锻炼等活动的内容; 3、观察学习保育员如何完成每一环节的工作。 实训要求: 1、观察记录活动的全过程,撰幼儿园一日生活内容的时间表; 2、详尽描述一项幼儿园活动的内容并进行反思; 3、进一步确认自己未来的职业身份,形成较牢固的专业认同感; 4、形成一份不少于2000字的观察案例分析报告(可手写、打印),可以文字为主,视频、图片为辅的形式。
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