Hi,我是AI文档助手,可以帮您快速写作
写作
QQ登录 微信登录 注册或点击登录代表您同意《熊猫办公用户协议》
欢迎来到熊猫办公
首页 > Word模板 > 校园教育 > 其他 > 同学之间借东西互相帮助的作文400字

同学之间借东西互相帮助的作文400字

收藏
预览结束,下载后可获得完整文档 立即下载

本作品内容为同学之间借东西互相帮助的作文400字, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为22, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

立即下载
0+1 31 0
  • 软件 Word 查看教程
  • 格式 docx
  • 大小 1 MB
  • 页数 22
  • 作者
  • 上传时间 3个月前
  • 版权说明 相关字体/摄影图/音频仅供参考 i
    版权声明

    此作品是由熊猫办公签约设计师设计上传,熊猫办公拥有版权;未经熊猫办公书面授权,请勿作他用。人物肖像,字体及音频如需商用需第三方额外授权;

    熊猫办公尊重知识产权,如知识产权权利人认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

    熊猫办公对作品中含有的国旗、国徽等政治图案不享有权利,仅作为作品整体效果的示例展示,禁止商用。另外您必须遵循相关法律法规规定的使用范围和使用方式,禁止以任何形式歪曲、篡改。

懒得动手,帮我代做Word

互相帮助Word模板推荐

D+公益屋基于三江学院学生在校内的各种难题(饭卡,手机,书籍遗失,物品循环再利用),通过线上,线下两种方式,让同学之间互相帮助来解决问题,达到服务学生,增强校园归属感的一种公益营销项目。
D+公益屋基于三江学院学生在校内的各种难题(饭卡,手机,书籍遗失,物品循环再利用),通过线上,线下两种方式,让同学之间互相帮助来解决问题,达到服务学生,增强校园归属感的一种公益营销项目。
0 0
立即下载 收藏
互相帮助的经典小故事3篇
互相帮助的经典小故事3篇
0 0
立即下载 收藏
互相帮助的童话小故事(7篇)
互相帮助的童话小故事(7篇)
0 0
立即下载 收藏
根据教案写《我的优点你来说》的说课稿
教学目标:
1.学习发现别人的优点并加以欣赏,促进相互肯定与接纳;
2.增加个人自信心;
3.认识他人;
4.引导学生正确、全面、客观的评价自己和他人,找准自己的优点。
教学重难点:学会评价自己,找准自己的优点,使自己不断进步。
教学准备:
1、通知所有参加活动的成员,告诉所有成员我们开展活动的时间、地点,以及要做的活动内容。
2、要求全体成员积极参加,无特殊情况不得请假。
3、参加活动时,请成员们发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,要相互关照。
4、准备好做活
根据教案写《我的优点你来说》的说课稿 教学目标: 1.学习发现别人的优点并加以欣赏,促进相互肯定与接纳; 2.增加个人自信心; 3.认识他人; 4.引导学生正确、全面、客观的评价自己和他人,找准自己的优点。 教学重难点:学会评价自己,找准自己的优点,使自己不断进步。 教学准备: 1、通知所有参加活动的成员,告诉所有成员我们开展活动的时间、地点,以及要做的活动内容。 2、要求全体成员积极参加,无特殊情况不得请假。 3、参加活动时,请成员们发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,要相互关照。 4、准备好做活
0 0
立即下载 收藏
菲迪克合同中论合同双方互相帮助和合作的重要性
菲迪克合同中论合同双方互相帮助和合作的重要性
0 0
立即下载 收藏
围绕一下内容为主的幼儿园教案友爱互助为主题,有三个目标的
(1)内容:通过讲解、游戏等形式,向幼儿灌输友爱互助的精神,让幼儿学会关心他人、帮助他人。
(2)形式:开展小组合作活动,鼓励幼儿在游戏中相互合作、互相帮助,培养幼儿团队协作能力。
围绕一下内容为主的幼儿园教案友爱互助为主题,有三个目标的 (1)内容:通过讲解、游戏等形式,向幼儿灌输友爱互助的精神,让幼儿学会关心他人、帮助他人。 (2)形式:开展小组合作活动,鼓励幼儿在游戏中相互合作、互相帮助,培养幼儿团队协作能力。
0 0
立即下载 收藏
思想上廉洁纪律保密党性
工作上积极主动请示汇报团结互助精品工程不断学习进步履职履约
生活上自觉自律互相帮助施以援手
思想上廉洁纪律保密党性 工作上积极主动请示汇报团结互助精品工程不断学习进步履职履约 生活上自觉自律互相帮助施以援手
0 0
立即下载 收藏
写一篇关于同事互相帮助的通讯稿
写一篇关于同事互相帮助的通讯稿
0 0
立即下载 收藏
改写小组合作指的是以小组为单位开展体育学习活动,这就要求教师在小组合作时首先要将学生科学地划分小组,这是重要的一步也是关键的一步。将学生科学分组后才能让小组成员互相帮助,在学习中共同取得进步,凸显小组合作的价值。教师开展教学活动时应立足学生对体育学科的兴趣爱好、身体素质、心理特点,将学生分成4-8人一个小组,确保组内成员呈阶梯化状态,也就是包含各个层次的学习,合理地搭配后进生、中等生与优秀生,优化资源配置,发挥优秀生对后进生的带动作用,促进全体学生共同进步。此外,教师要立足学习内容科学分组。教
改写小组合作指的是以小组为单位开展体育学习活动,这就要求教师在小组合作时首先要将学生科学地划分小组,这是重要的一步也是关键的一步。将学生科学分组后才能让小组成员互相帮助,在学习中共同取得进步,凸显小组合作的价值。教师开展教学活动时应立足学生对体育学科的兴趣爱好、身体素质、心理特点,将学生分成4-8人一个小组,确保组内成员呈阶梯化状态,也就是包含各个层次的学习,合理地搭配后进生、中等生与优秀生,优化资源配置,发挥优秀生对后进生的带动作用,促进全体学生共同进步。此外,教师要立足学习内容科学分组。教
0 0
立即下载 收藏
科研工作中要学会交流,互相帮助的心得体会
科研工作中要学会交流,互相帮助的心得体会
0 0
立即下载 收藏
扩写在我们小组中有少数人曾经有过想退出团学组织的想法,他们曾经有因为团学工作与学业的双重压力下有些不堪重负,有的因为是第一次做团学工作感到陌生.最终通过自己心态的调整,自身能力的提升,还有部门内同学的互相帮助最终把困难都克服了大家在平时的工作中能力得到了提升,并且结交到志趣相投的朋友,使自己的大学生活丰富多彩刘迎晨说道当自己在外面做一些活动的时候他的室友还在寝室睡大觉玩游戏通过与室友的对比他感受到自己的大学生活是多么的丰富多彩。李乐乐说:她在团学活动中结交到许多朋友团学活动给大家提
扩写在我们小组中有少数人曾经有过想退出团学组织的想法,他们曾经有因为团学工作与学业的双重压力下有些不堪重负,有的因为是第一次做团学工作感到陌生.最终通过自己心态的调整,自身能力的提升,还有部门内同学的互相帮助最终把困难都克服了大家在平时的工作中能力得到了提升,并且结交到志趣相投的朋友,使自己的大学生活丰富多彩刘迎晨说道当自己在外面做一些活动的时候他的室友还在寝室睡大觉玩游戏通过与室友的对比他感受到自己的大学生活是多么的丰富多彩。李乐乐说:她在团学活动中结交到许多朋友团学活动给大家提
0 0
立即下载 收藏
男1与男2同宿舍,因为男2交友甚广,每天都开心,与各种朋友聊天通话,吵的男1不能安心学习,矛盾日益积累,最终爆发,两男发生争吵,男2口不择言,戳中他性格缺陷,两男冷战。女1察觉不对,游说男1,被误解为替男2来羞辱他,更生气,一怒之下爬去天台,被女2撞见,救下。得知事情经过,女2劝说男1去了解真相,听听男2怎么解释。解释过后,矛盾消散,男1与男2重归于好,互相帮助。
男1与男2同宿舍,因为男2交友甚广,每天都开心,与各种朋友聊天通话,吵的男1不能安心学习,矛盾日益积累,最终爆发,两男发生争吵,男2口不择言,戳中他性格缺陷,两男冷战。女1察觉不对,游说男1,被误解为替男2来羞辱他,更生气,一怒之下爬去天台,被女2撞见,救下。得知事情经过,女2劝说男1去了解真相,听听男2怎么解释。解释过后,矛盾消散,男1与男2重归于好,互相帮助。
0 0
立即下载 收藏
在线时间:9:00-22:00
点击咨询 常见问题 >
官方交流群:878574663
点击加入
5
签到领取 5积分成功 明天再来哦~
恭喜您获得 3天设计分类会员 明天再来哦~
签到抽奖得会员 每日签到送惊喜,连续签到更享心动奖励
+10 积分
+5 积分
+10 积分
随机礼包
+5 积分
+10 积分
随机礼包
点击签到 注:每周一重置签到奖励
积分:

加载中...

积分明细 去抽奖 >
签到记录 抽奖记录