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化学小报初三对化学的认识

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要求:主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨、结合实际情况、初三化学新教师。
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李某,初三女生。初一、二时,学习刻苦努力,成绩一直很好。进入初三后,学习依然刻苦努力,但心理压力十分沉重,几乎把所有的时间和精力全部用在了文化学习上。刚开始,她的文化学习取得了较好的成绩。与此同时,也给自己带来了超负荷的心理压力,她怕看到老师和家长期待的目光,一遇到考试就十分紧张,常伴有口干、恶心、呕吐、吃不好、睡不好,有时考试时甚至手指哆嗦、腹泻等。考试就像一块巨石压在她的心上,成绩也每况愈下。教案word版
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我是一名初三毕业生,我想写一封自荐信,希望报考清华附中马约翰班。我的优势如下:我是来自北大附中初二5班的刘澍。我希望能够加入北医附中1+3项目。我的优势如下:
1.	我对生物化学学科非常感兴趣,学起来不费劲。
2.	我是一名正式注册的北京市青少年运动员,我的运动项目是气手枪射击,我已经在市冠军赛上取得了不错的成绩,我非常热爱这项运动,希望初三和高中能够继续训练和参赛;
3.	我的业余爱好是摄影。我是班级的摄影师,我用平时的摄影作品做成汇报视频在家长会上播放。
我希望能将我对学业兴趣点和我的体育特长以及业
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