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景区气球气模活动方案

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(润色活动方案)第六届党建+石榴籽班五四青年节主题活动方案

一、活动主题
弘扬五四精神,做爱校荣校好青年
二、活动时间
2024年5月4日(14:00-16:00)
三、活动地点
“一站式”学生社区·学生之家
四、活动内容
(1)观看五四精神教育短片。
(2)两名同学上台分享青春感言。
(3)歌唱表演(体院2021级菲尔凯缇)
(4)踩气球游戏
(5)舞蹈表演(2021级教育学古丽切克然木)
(6)抢椅子游戏
(7)歌唱表演(22级青梅等)
(8)手写青春感言
(9)老师总结发言
(10)集体合影
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大班“有趣的气球”活动规划
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以气球为主题的赛事活动方案
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中班美术活动乘气球的反思一、边叙述边比较动物外形明显的不同
1、比较猫和老虎的不同:
山上住着一只小花猫和一只小老虎。它俩有什么不同呢?(如猫的耳朵尖,虎的耳朵圆;猫的额头上没有王字,老虎有王字等。)
一天,它俩在山坡上玩,看见天上飘来一只大气球,它们都想让大气球带着到天上去玩。老虎就对大气球说:“喂!带我上天!”大气球听了连忙摇摇头说:“不行!不行!”小花猫也对大气球说:“大气球,请你带我上天去玩一玩好吗?”大气球听了连忙点点头说:“欢迎!欢迎!”小老虎觉得很纳闷:为什么大气球喜欢小花猫不
中班美术活动乘气球的反思一、边叙述边比较动物外形明显的不同 1、比较猫和老虎的不同: 山上住着一只小花猫和一只小老虎。它俩有什么不同呢?(如猫的耳朵尖,虎的耳朵圆;猫的额头上没有王字,老虎有王字等。) 一天,它俩在山坡上玩,看见天上飘来一只大气球,它们都想让大气球带着到天上去玩。老虎就对大气球说:“喂!带我上天!”大气球听了连忙摇摇头说:“不行!不行!”小花猫也对大气球说:“大气球,请你带我上天去玩一玩好吗?”大气球听了连忙点点头说:“欢迎!欢迎!”小老虎觉得很纳闷:为什么大气球喜欢小花猫不
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小班健康活动吹气球教案
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周日拓展活动安排
1、每组分10个气球(比吹的速度、做造型、口号)团体奖;
2、运气球(抽签好运气)记时赛;
3、接力赛(运送兵乓球、团队好气势);
4、团体协作(运出好风水)。
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