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浅析跨文化交际与商贸文化冲突(1)论文

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2.教师对学生方面学生需求、学生痛点、评价机制
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从这四个方面论述如何将课程思政融入到《跨文化交际》课程中
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写一篇自荐信。
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第一段,自我介绍,毕业于泰安一中。母校在当地享有声誉,为社会贡献很多人才。高中这三年,成绩稳定,尊敬师长,团结同学,参加过很多社会实践活动,获得过很多荣誉。
第二段,介绍自己,喜欢运动,练习过搏击,喜欢唱歌,平时也喜欢会吹陶笛,热爱画画,喜欢滑雪运动。
第三段,讲述对外国语言文学专业的认知,喜欢外国语言文学专业,喜欢跨文化交际,所以报考这个专业。学好外国语言文学专业,计划毕业以后如何为我国对外经贸工作和跨文化交际做贡献。
第四段,大学期间计划如何学好外国语言文
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数字化时代下的跨文化交际
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扩写至1000字:随着中国日益崛起为新型大国,中国在国际和国内都面临着自身身份和地位的重新调适和确定。中国梦凝聚着新时代大国公民的情感、家国信念与个体梦想,既是中国文化、价值观的自我言说,也是中国展示给世界的名片。在《大国崛起》中,我们通过重建失落的中国主体性,在电影中进行中国形象再生产,在当下跨文化语境中处理好我他关系,在影像叙事中表达、呈现、想象和隐喻中国梦,彰显新时代的文化自信。《大国崛起》将个人、民族、国家的梦整合到中国梦中,在主旋律电影和商业电影的国际形象和公民自信的银幕生产中,表达国际语境中的
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