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围绕2021年以来校园暴力和学生欺凌防治真实事件,从案例基本信息、欺凌事件描述、干预措施、干预成效、经验总结等方面阐述及时发现并成功开展校园暴力和学生欺凌防治工作教育案例,3000-5000字

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本作品内容为围绕2021年以来校园暴力和学生欺凌防治真实事件,从案例基本信息、欺凌事件描述、干预措施、干预成效、经验总结等方面阐述及时发现并成功开展校园暴力和学生欺凌防治工作教育案例,3000-5000字, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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某校为落实《未成年人保护法》,更好地开展学校保护工作,成立了包括社会工作者在内的学生欺凌防治工作组。社会工作者通过调查发现,有欺凌行为的学生中,不少人缺乏基本的情绪管理能力:有的不能觉察自己的情绪状态:有的不善表达自己的情绪:有的用暴力方式释放负面情绪;有的虽知道欺凌行为不好,但无法自我控机。在学校的支持下,社会工作者计划运用小组工作方法,帮助这些学生科学管理情绪。小组总体目标为:通过提升学生情绪觉察、情绪表达和情绪管理等能力,预防和消除欺凌行为。小组共分五节。
要求:
结全案例,完成本情绪管理小组计划的
某校为落实《未成年人保护法》,更好地开展学校保护工作,成立了包括社会工作者在内的学生欺凌防治工作组。社会工作者通过调查发现,有欺凌行为的学生中,不少人缺乏基本的情绪管理能力:有的不能觉察自己的情绪状态:有的不善表达自己的情绪:有的用暴力方式释放负面情绪;有的虽知道欺凌行为不好,但无法自我控机。在学校的支持下,社会工作者计划运用小组工作方法,帮助这些学生科学管理情绪。小组总体目标为:通过提升学生情绪觉察、情绪表达和情绪管理等能力,预防和消除欺凌行为。小组共分五节。 要求: 结全案例,完成本情绪管理小组计划的
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帮我写围绕2021年以来校园暴力和学生欺凌防治真实事件,从案例基本信息、欺凌事件描述、干预措施、干预成效、经验总结等方面阐述及时发现并成功开展校园暴力和学生欺凌防治工作教育案例,3000-5000字。一份安全教育的案例
帮我写围绕2021年以来校园暴力和学生欺凌防治真实事件,从案例基本信息、欺凌事件描述、干预措施、干预成效、经验总结等方面阐述及时发现并成功开展校园暴力和学生欺凌防治工作教育案例,3000-5000字。一份安全教育的案例
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