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贫困生认定、各类奖助学金评选及各类资助评定事宜培训资料-相关...

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中国科学院大学关于印发《中国科学院大学研究生奖助学金
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一、	资助工作体系,成立工作领导小组,定期学习文件,研讨工作内容
二、	资助工作内容及措施。
1,	经济困难学生的认定复核工作
2,	奖助学金的分配、评审等相关工作。
三、	经济困难学生的学风建设,体现不及格率,考研率。
四、	经济困难学生的就业帮扶工作。体现一生一档,专业教师一对一服务,总体就业率
五、	经济困难家庭走访,学院主导,系金的设立,校友奖学金

六、	系主任、班主任专业教师积极参与的模式
七、	社会类奖助学金、校友奖学金
一、 资助工作体系,成立工作领导小组,定期学习文件,研讨工作内容 二、 资助工作内容及措施。 1, 经济困难学生的认定复核工作 2, 奖助学金的分配、评审等相关工作。 三、 经济困难学生的学风建设,体现不及格率,考研率。 四、 经济困难学生的就业帮扶工作。体现一生一档,专业教师一对一服务,总体就业率 五、 经济困难家庭走访,学院主导,系金的设立,校友奖学金 六、 系主任、班主任专业教师积极参与的模式 七、 社会类奖助学金、校友奖学金
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奖助学金颁奖仪式策划案
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根据软科排名数据,从六个方面(教师投入、学习风气、硬件设施、奖助学金、校园生活、就业发展)对以下高校进行评价,具体数据如下。试分别采用加权和法、加权积法、TOPSIS法对以下高校进行综合评价(权重数据可自行确定)。软科中国大学排行榜河北省高校指标得分学校  教师投入  学习风气  硬件设施  奖助学金  校园生活  就业发展燕山大学  4.6  4.6  4.2  4.3  4.4  4.4河北工业大学  4.3  4.4  4.1  4.3  4.2  4.3河北大学  4.3  4.4  3.9 
根据软科排名数据,从六个方面(教师投入、学习风气、硬件设施、奖助学金、校园生活、就业发展)对以下高校进行评价,具体数据如下。试分别采用加权和法、加权积法、TOPSIS法对以下高校进行综合评价(权重数据可自行确定)。软科中国大学排行榜河北省高校指标得分学校  教师投入  学习风气  硬件设施  奖助学金  校园生活  就业发展燕山大学  4.6  4.6  4.2  4.3  4.4  4.4河北工业大学  4.3  4.4  4.1  4.3  4.2  4.3河北大学  4.3  4.4  3.9 
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化学化工学院资助育人工作报告
一、	资助工作体系,成立工作领导小组,定期学习文件,研讨工作内容
二、	资助工作内容及措施。
1,	经济困难学生的认定复核工作
2,	奖助学金的分配、评审等相关工作。
三、	经济困难学生的学风建设,体现不及格率,考研率。
四、	经济困难学生的就业帮扶工作。体现一生一档,专业教师一对一服务,总体就业率
五、	经济困难家庭走访,学院主导,系金的设立,校友奖学金

六、	主任、班主任专业教师积极参与的模式
七、	社会类奖助学金、校友奖学金
化学化工学院资助育人工作报告 一、 资助工作体系,成立工作领导小组,定期学习文件,研讨工作内容 二、 资助工作内容及措施。 1, 经济困难学生的认定复核工作 2, 奖助学金的分配、评审等相关工作。 三、 经济困难学生的学风建设,体现不及格率,考研率。 四、 经济困难学生的就业帮扶工作。体现一生一档,专业教师一对一服务,总体就业率 五、 经济困难家庭走访,学院主导,系金的设立,校友奖学金 六、 主任、班主任专业教师积极参与的模式 七、 社会类奖助学金、校友奖学金
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