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一年级数学上册《排队问题》基础专项训练

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我院根据发现的问题做了一些整改措施,以下为整改措施,请帮我完善一下。门诊挂号处增设“挂号、缴费排队叫号机”及排队等候座椅,提高就诊秩序,优化就诊服务;预约患者到院值卡机;提供更多的导诊,针对信息化操作进行讲解,大家导诊的培训力度;更换门诊叫号系统,使屏幕更清晰;加大对网上预约挂号支付缴费的宣传力度。门诊住院推行“电子票据”,改善患者就医体验,患者随时随地通过手机下载票据,;提供更多的便民服务,包括门诊部增设“行李寄存”服务,帮助前来就诊的患者及家属减轻负担。
减少人员流动和交叉感染的风险,设立“外卖集中存
我院根据发现的问题做了一些整改措施,以下为整改措施,请帮我完善一下。门诊挂号处增设“挂号、缴费排队叫号机”及排队等候座椅,提高就诊秩序,优化就诊服务;预约患者到院值卡机;提供更多的导诊,针对信息化操作进行讲解,大家导诊的培训力度;更换门诊叫号系统,使屏幕更清晰;加大对网上预约挂号支付缴费的宣传力度。门诊住院推行“电子票据”,改善患者就医体验,患者随时随地通过手机下载票据,;提供更多的便民服务,包括门诊部增设“行李寄存”服务,帮助前来就诊的患者及家属减轻负担。 减少人员流动和交叉感染的风险,设立“外卖集中存
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实验7-3:编写程序,输入三个自然数m、n和k,解决以下问题:m个人在一条船上,超载,需要n人下船。于是人们排成一队,排队的位置即为他们的编号。报数,从1开始,数到k的人下船。如此循环,直到船上仅剩m-n人为止,问都有哪些编号的人下船了呢?

【运行示例】

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9号下船了
18号下船了
27号下船了
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26号下船了
7号下船了
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30号下船了
12号下船了
24号下船了
8号下船了
22号下船了
5号下船了
23号下船了
实验7-3:编写程序,输入三个自然数m、n和k,解决以下问题:m个人在一条船上,超载,需要n人下船。于是人们排成一队,排队的位置即为他们的编号。报数,从1开始,数到k的人下船。如此循环,直到船上仅剩m-n人为止,问都有哪些编号的人下船了呢? 【运行示例】 30 15 9 9号下船了 18号下船了 27号下船了 6号下船了 16号下船了 26号下船了 7号下船了 19号下船了 30号下船了 12号下船了 24号下船了 8号下船了 22号下船了 5号下船了 23号下船了
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一年级数学上册《排队问题》专项练习题最全整理
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关于项目背景
在现在科技飞速发展的大背景下,出现了各种各样的签到和打卡机器,但这些机器都存在着各种各样的问题。如在人流量大时,常常会导致排队时间长,通行量不够等问题,且在平时也会占用大量地方。
项目概况
我们的项目是智能识别,不需要人脸识别、指纹、卡片、二维码等传统打卡工具,我们的项目是设计一个智能识别软件,通过识别范围内的子系统发出信号来完成打卡。
项目优点
1、面对人流量大时通行不受影响。
2、识别工具不需要占用大量地方。
3、子系统不用担心丢失。
4、识别能力强节约时间。
市场前景
2018年,全球
关于项目背景 在现在科技飞速发展的大背景下,出现了各种各样的签到和打卡机器,但这些机器都存在着各种各样的问题。如在人流量大时,常常会导致排队时间长,通行量不够等问题,且在平时也会占用大量地方。 项目概况 我们的项目是智能识别,不需要人脸识别、指纹、卡片、二维码等传统打卡工具,我们的项目是设计一个智能识别软件,通过识别范围内的子系统发出信号来完成打卡。 项目优点 1、面对人流量大时通行不受影响。 2、识别工具不需要占用大量地方。 3、子系统不用担心丢失。 4、识别能力强节约时间。 市场前景 2018年,全球
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