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部编一年级数学《前后上下左右》班念奇教案课件教案课件一等奖新名师

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本作品内容为部编一年级数学《前后上下左右》班念奇教案课件教案课件一等奖新名师, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为5, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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(2)拓展任务:在基础任务的基础上,加上计分功能,蛇每次吃到苹果,计分器加1计分。由数码管显示计分结果。
(3)提高任务:在拓展任务的基础上,当蛇吃到自己的身体或者撞墙则游戏结束,按复位键重新开始游戏。计分器清零,蛇回到初
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高一生物教师的工作总结。开头要有过度段
工作总结主体部分必须按照以下四部分来写
第一部分:理论学习方面
第二部分:教学方面
第三部分:教学以外的工作(如班主任工作,年级部工作,科室工作
备课(教研)组工作,功能室工作,安保防疫工作等)
第四部分:本学期对教学及其他工作的反思(以教学为主)
工作总结格式要求如下:
页面设置:A4纸,页边距上下左右均为2.5厘米。
页码:插入页码在底端,居中
标题:标题统一为:2023-2024学年第一学期工作总结,黑体、居中,小
二,加粗。
署名:标题
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小班安全教育案例——上下楼
内容要有:3000字
一、案例背景
二、案例描述(每个情景要用白描的形式进行描述)
情景一:有的幼儿上下楼梯时未扶扶手
1.描述幼儿在上下楼梯时未扶扶手的情景
2.教师发现问题后,组织幼儿进行讨论:未扶扶手会有什么危险?
XXX说:
XXX说:
XXX说:
3.教师思考
情景二:有的幼儿喜欢扶成人的扶手
(内容填充同情景一)
情景三:有的幼儿上下左右楼梯不分左右
(内容填充同情景一)
情景四:有的幼儿喜欢从最后两句楼梯往下跳
(内容填充同情景一)
三、案例分析
四
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内容要有:
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2、字体段落格式设置
1)标题设为黑体二号加粗且居中对齐段前1行段后一行,其他格式默认
2)除标题外的正文内容,中文字体宋体小四,英文字体timesnewroman小四
段落要求首行缩进2字符,间距为1.5倍行距
3)正文内容中的“一、培训时间~五、培训效果”所在段落文本设置为加粗,且本文档最后两段文本设置对齐方式为右对齐
4)培训内容”下方的
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(1)页面设置为A4纸,上下左右页边距2.5cm;
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