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拓展游戏:扮时钟(完整版)

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本作品内容为拓展游戏:扮时钟(完整版), 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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(3)家园配合,多加练习。跳绳记录。快乐比赛
四、出“绳”入画:
解锁新玩法
1.展示自己
五、玩转跳“绳”进阶练习
1.绳子游戏大闯关
2.绳子游戏创新玩法
3.绳子游戏花样玩法
六、各显“绳”通
七、心醉“绳”迷

收获与成长
在本次跳绳主题实施过程中,我们以孩子们的问题为出发点,关注其中教育价值,不断调整支持策略。尊重孩子们的主体地位,为孩子们提供材料、环境、游戏的支持。鼓励孩子们通过行动解决问题、拓展
请输入一段文本我将为你扩写,保持相关性和一致性,让内容更加丰富,文本内容为:(2)跳绳有妙招 (3)家园配合,多加练习。跳绳记录。快乐比赛 四、出“绳”入画: 解锁新玩法 1.展示自己 五、玩转跳“绳”进阶练习 1.绳子游戏大闯关 2.绳子游戏创新玩法 3.绳子游戏花样玩法 六、各显“绳”通 七、心醉“绳”迷 收获与成长 在本次跳绳主题实施过程中,我们以孩子们的问题为出发点,关注其中教育价值,不断调整支持策略。尊重孩子们的主体地位,为孩子们提供材料、环境、游戏的支持。鼓励孩子们通过行动解决问题、拓展
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一.向家长致以诚挚的问候

二.机构的介绍

教材是:BigFun

三、孩子英语学习情况与表现

英语学习成果

词汇量增长
基本句型掌握
口语表达能力
听力理解能力

课堂表现

积极参与互动
学习兴趣浓厚
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家庭学习情况

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家长参与情况
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四、教育理念

寓教于乐

通过游戏化教学激发学习兴趣
在快乐中学习,提升学习效果

以孩子为中心

尊重孩子的个性差异
鼓励孩子自主探索与发现

全面发展

培养孩子的多元智能
注重孩子情感、社交等方面的发
一.向家长致以诚挚的问候 二.机构的介绍 教材是:BigFun 三、孩子英语学习情况与表现 英语学习成果 词汇量增长 基本句型掌握 口语表达能力 听力理解能力 课堂表现 积极参与互动 学习兴趣浓厚 注意力集中 团队合作意识 家庭学习情况 家庭英语氛围 家长参与情况 课外拓展学习 四、教育理念 寓教于乐 通过游戏化教学激发学习兴趣 在快乐中学习,提升学习效果 以孩子为中心 尊重孩子的个性差异 鼓励孩子自主探索与发现 全面发展 培养孩子的多元智能 注重孩子情感、社交等方面的发
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