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通过安全培训如何做到自主保安工作_运输区开展自主保安“十个一活动...

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库尔勒市实验幼儿园课程实施方案
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以游戏为基本活动,创建寓教于乐的学习环境,将游戏精神渗透到幼儿一日生活中,存进每一个孩子富有个性的的发展。
二、课程理念
“启思引智,和而不同”,以创新的方式启发思考,引导智慧的成长;以融合的理念促进知识的整合,激发潜能的发挥;以自主的方式尊重个性,促进自我实现;以合作的精神培养团队意识,提升社会适应能力将成长为具有创新精神、善于融合各类知识、独立思
库尔勒市实验幼儿园课程实施方案 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以游戏为基本活动,创建寓教于乐的学习环境,将游戏精神渗透到幼儿一日生活中,存进每一个孩子富有个性的的发展。 二、课程理念 “启思引智,和而不同”,以创新的方式启发思考,引导智慧的成长;以融合的理念促进知识的整合,激发潜能的发挥;以自主的方式尊重个性,促进自我实现;以合作的精神培养团队意识,提升社会适应能力将成长为具有创新精神、善于融合各类知识、独立思
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幼儿园自主游戏活动案例——小班沙池游戏《倒扣城堡桶》-
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突出的探索方法与实践,要有具体做法与实践成效、组织形式等。例如,新型的教学模式、教师专业的发展、教学平台的具有实效性的应用模式与案例等。
(二)应用场景类案例
要体现国家中小学智慧教育平台中自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理等9大应用场景资源或功能的应用,包括应用的资源、应用方法、应用过程、应用成效等(图文并茂),
并形成可复制、可推广的经验和做法。
格式:
案例概述:案例的背景、目标和意义。
实施过程:案例的具体实施步骤和方法。
创新亮点:案例的创新
突出的探索方法与实践,要有具体做法与实践成效、组织形式等。例如,新型的教学模式、教师专业的发展、教学平台的具有实效性的应用模式与案例等。 (二)应用场景类案例 要体现国家中小学智慧教育平台中自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理等9大应用场景资源或功能的应用,包括应用的资源、应用方法、应用过程、应用成效等(图文并茂), 并形成可复制、可推广的经验和做法。 格式: 案例概述:案例的背景、目标和意义。 实施过程:案例的具体实施步骤和方法。 创新亮点:案例的创新
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幼儿园自主游戏活动案例《搭桥小能手》
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《快乐森林》音乐活动说课稿
一、设计意图
《快乐森林》这首儿歌曲风明快活泼,节拍固定易懂,内容简单却又可以引发丰富的想象。首先,我以《快乐森林》作为音乐活动,期望幼儿能乐于参与音乐活动,并且在活动中感到快乐与满足,同时注重幼儿情感经验的获得,以及发挥幼儿的个性和自主性。《快乐森林》的选择和设计是在尊重幼儿天性的基础上,提供机会鼓励幼儿去创造和表现。充分给予幼儿大胆表现的机会,自由的想象模仿各种小动物的形象,为幼儿营造一个轻松、愉快的音乐活动的氛围,让幼儿能体会的音乐活动的快乐。
二、活动目标:
1.乐于参
《快乐森林》音乐活动说课稿 一、设计意图 《快乐森林》这首儿歌曲风明快活泼,节拍固定易懂,内容简单却又可以引发丰富的想象。首先,我以《快乐森林》作为音乐活动,期望幼儿能乐于参与音乐活动,并且在活动中感到快乐与满足,同时注重幼儿情感经验的获得,以及发挥幼儿的个性和自主性。《快乐森林》的选择和设计是在尊重幼儿天性的基础上,提供机会鼓励幼儿去创造和表现。充分给予幼儿大胆表现的机会,自由的想象模仿各种小动物的形象,为幼儿营造一个轻松、愉快的音乐活动的氛围,让幼儿能体会的音乐活动的快乐。 二、活动目标: 1.乐于参
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